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下列句子中划线的“之”的用法不同的项是()A．人皆有之，贤者能勿丧耳。B．为宫室之美，妻妾之奉C．使人之所恶莫甚于死者D．退而甘食其土之有语文

下列句子中加粗的“之”的用法不同的一项是A.人皆有之B.燕、赵、韩、魏闻之C.如使人之所恶莫甚于生D.暮寝而思之其他

3.解释下列句中加点的词语。(10分)(1)不可谓知类()(2)舍其文轩()(3)而待楚寇矣()(4)固国不以山溪之险()(5)多助之至，天下顺之()(6)此之谓失其本心()(7)如使人之所欲莫甚于生()(8)非梧桐其他

鱼之乐全矣() (10) 吾

文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成下面的题目。拜住，安童孙也。至大二年，袭为宿卫长。英宗在东宫，问宿卫之臣于左右，咸称拜住贤。遣使召之，欲与语。拜住谓使者曰：语文

彩楼于禁中，元夕张灯设宴。时

《白龙鱼服》古文翻译春秋时，吴王欲与民共饮，伍员谏曰：“不可！昔天上白龙下于清冷之渊，化为鱼时，为渔人豫且射中其目。白龙诉于天帝，天帝问曰：‘其时，汝以何形而现？’白其他

之宠物，豫且为宋国之下民。白

英语翻译王祥事后母朱夫人甚谨家有一李树结子殊好母恒使守之时风雨忽至祥抱树而泣祥尝在别床眠母自往暗斫之值祥私起空斫得被既还知母憾之不已因跪前请死母于是感悟爱之如已子语文

英语翻译景公有男子五人,所使傅之者,皆有车百乘着也,晏子为一焉.公召其傅曰：“勉之,将以而所傅为子”及晏子,晏子辞曰：“君命其臣,据其肩以尽其力,臣敢不勉乎,今有之家,此一国之权臣语文

英语翻译晋侯观于军府,见钟仪,问之曰：“南冠而絷者,谁也?”有司对曰：“郑人所献楚囚也.”使税之,召而吊之.再拜稽首.问其族,对曰：“泠人也.”公曰：“能乐乎?”对曰：“先父之职官语文

对曰：“其为大子也,师保奉之

英语翻译晋侯观于军府,见钟仪,问之曰：“南冠而絷者,谁也?”有司对曰：“郑人所献楚囚也.”使税之,召而吊之.再拜稽首.问其族,对曰：“泠人也.”公曰：“能乐乎?”对曰：“先父之职官语文

对曰：“其为大子也,师保奉之

阅读下面的文字，回答文后问题。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰；“臣之壮犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用语文

”的“辞”相同的是

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