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刘长卿的送灵澈上人中表达诗人的思想感情的诗抒发了诗人怎样的感情,
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雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩想感情的门环.垂老的将帅有:夜澜卧听风吹雨,
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创新写作。本文围绕“春”字,写了盼春、绘春、颂春三个部分。这三部分的顺序和作者思想感情的发展是一致的:春天尚未来临,热切盼望她到来;待她降临,则尽情欣赏大地
语文
天景物的特征,着力描绘了五幅
阅读《滕王阁序》探究解读。1.了解本文的文体,理清全文的思路结构。2.本文在描写滕王阁景色上有何特色?3.作者在文中是如何流露其思想感情的?4.文章抒情
语文
予希望。这两者是否矛盾?
阅读下面材料,回答问题。在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的是我思
历史
“最可爱的人”?请写出其中两
《风筝》鲁迅,这篇文章寓意很丰富,请从下面几个方面分别谈一谈你对作者蕴含在文章中的思想感情的理解。1.从手足情的角度来谈2.从鲁迅先生表现于文章的精神方面来谈3.从游戏对儿童
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加粗的词语在句子中的感情色彩发生了变化的是[]A.我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。B.我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自
语文
的 富丽堂皇 的博物馆。
加线词语在句中感情色彩发生变化了的一项是()A.我们的思想感情的潮水在放纵奔流着。B.我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。C.植物使警醒的人们认识了过去,看到了未来。
语文
次北固山下诗歌感情的表达也讲究曲折委婉,找出诗中与客路呼应的词,试分析本诗是怎样表达思想之情的.
语文
写诗句,分别是表达思想感情的,表达友情的,表现春天景色的,表现秋天景色的。直接诗句和名称,谢谢了!
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