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根据语境,在括号里填写合适的成语：（见下）回想起刚入学时,我们是一群（）的儿童,是老师（）的工作,把我们养成了（）的好学生.还记得课堂上我们（）,常常语文

得绿茵场上留下了我们拼搏的汗

定义两种运算：ab=√a²—b²,a#b=√（a—b）²,则函数f（x）=2x/（x#2）—2.请问,这函数是奇函数还是偶函数还是其它? 数学

请问谁知道“不请自到”这个成语是啥意思?应该是个贬义词吧?刚刚有客人来,老板助理很高兴的说了句：“哎呀,真是不请自到啊!”——听着就觉得不舒服,所以想来这里问问看!因为没分数给语文

第一题：已知函数f(x)是定义域R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x(1+x),写出此函数解析式第二题:已知函数f(x)是偶函数.且在(0,+∞)是减函数.判断f(x)在(-∞,0)上是减函数还是增函数,证明思路数学

（高一函数） f(x)-f(-x) f(-x)-f(x) f(x)+f(-x) f(x)f(-x) f(x)|f(-x)| |f(x)|f(-x)分别是奇还是偶函数（高一函数）f(x)-f(-x)f(-x)-f(x)f(x)+f(-x)f(x)f(-x)f(x)|f( 数学

x)||f(x)|f(-x)

那时他刚刚被提升为公司副总裁不久,所以他并没有期待六个月内还会有升职…翻译成英语英语

y=f(x)+f(-x)/2是奇函数还是偶函数,y=f(x)+f(-x)/2是奇函数还是偶函数, 数学

怎么分辨是奇函数还是偶函数?例题：下列函数中是偶函数的是?A.Y=2XB.Y=2cosX(求具体的方法）最好有详细的过程与方法数学

刚刚有个奇观,2012年4月2日19点.很奇怪,我在玩电脑,突然天空有什么东西闪了一下,之后一震强烈的爆炸声（看着不像打雷）爆炸声还夹杂着狂风怒号的声音.什么情况-- 语文

根据语境,在括号里填写合适的成语。回想起刚入学时，我们是一群（）的儿童，是老师（）的工作，把我们培养成了（）的好学生。还记得课堂上我们（），常常为了一个问题争其他

），取得了一个又一个

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