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怎样在origin一张图画多条线?（origin 一图多线斜率比较）做物化实验,多个梯度组,每组都有几个数据作图,是直线.各条的斜率不同,最好可以做到一张图上.做斜率比较.不用origin也行.（excel的准其他

重力为500N 重心距脚是0.9M,距手是0.6m,那么将身体撑起,双手对的面的压力至少为 ,若他在1分内做了30个俯卧撑,每次肩部上升距离为0.4m,则他的功率至少为大部分答案是功率为60W 可是 P=W/T W=FS F=3 物理

吗为什么其他答案里没有乘以

甲乙两人共做105个机器零件,如果甲乙工作效率的比是1:6,甲乙两人各做多少个零件?(列具体算式) 数学

双曲线焦点F1,F2,右支上一点P,已知|PF1|=4|PF2|求离心率e的最大值(5/3)不用焦半径公式怎么做在线等数学

现场等.3.叫做功率,功率的计算公式,它的国际单位制单位是,符号是4.功是描述的物理量,所以功率大的就是做功5.单位换算:360W=KW46J/s=W.6. 物理

J/s=________W.

如果物体做速率不变的等距螺旋线运动,它的加速度应该是指向z轴的,但是如果把这个运动在自然坐标系中分解的话,它的速率不变,加速度应该是指向每一小段圆弧的圆心的吧.这样不就是倾斜物理

所有波都具有波速、波长、频率三特征，电磁波也一样．叫做波速，叫做波长，叫做频率，三者之间的关系式是（用符号表示），电磁波在真空中传播的速度是一物理

______比（选填“正”或

所有波都具有波速、波长、频率三特征，电磁波也一样．叫做波速，叫做波长，叫做频率，三者之间的关系式是（用符号表示），电磁波在真空中传播的速度是一定的物理

______比（选填“正”或

甲、乙两人每月共做零件470个.进行技术改革后,假提高工作效率16%,乙提高工作效率10%,两人每月可共做532个零件,求技术改革后两人每月各做多少个零件? 数学

英语问题：做阅读理解时这两种做法哪个效率更高一些?第一种：如果我现在要开始在原文中找第一题的答英语问题：做阅读理解时这两种做法哪个效率更高一些?第一种：如果我现在要开语文

二第三题的题干.哪种更好些?

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