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小丽在电脑上设计了一个有理数运算程序：先输入a，加键，再输入b，就可以得到运算：ab=（a-2b）÷（2a-b）．（1）求（-3）（-2）的值；（2）在运算（-3）（-6）时，屏幕上显示“该操作其他

小煜同学在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加键,再输入b,得到运算：ab=a的平方—b的平方]—[2a的三次方—1—b]除以（a—b)(1)求（—2)*(2/1）的值.（2）小煜同学在电脑上运用此程序数学

时,可能是出现了什么情况?为

小力在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a，加*键，再输入b，得到运算．（1）求的值；（2）小华在运用此程序计算时，屏幕显示“该程序无法操作”，你猜小华在输入数据时，可能其他

小明在电脑中设置了一个有理数运算程序：输入数a,加键,再输入数b,就可以得到运算：ab=（a-b）-|b-a|.求：1.（-3）2的值2.（34）*（-5）的值数学

小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序：输入a,加★键,再输入数b,就可以得到运算：a★b＝（a－bab＝（a一b）一lb一al.1求（－3）2的值.2.求（34）（－5）的值. 数学

数学的探究题1.对于任意实数x,y,定义xy=xy+y,若32=7k,求k的值.2.若规定两数a,b,通过"''运算可以得到4ab,即ab=4ab.(1)求35的值.(2)若不论x是什么数时,总有ax=x,求a的值.除了这这些数学题,想问问是数学

是初一的数学题来的...

关于张量的双点积运算a、b、c、d、e均为矢量，则（ab）：（cde）该怎么理解？二阶张量和三阶张量作双点积得到的是一个向量么？一个跟e共线的向量么？回答仔细的，我会加分的其他

一位粗心的同学在做加减运算,将-5错写成+5进行运算,这样他得到的结果比正确答案（）A：少5B一位粗心的同学在做加减运算,将-5错写成+5进行运算,这样他得到的结果比正确答案（）A：少5B 数学

（本小题满分14分）一种计算装置，有一数据入口点A和一个运算出口点B，按照某种运算程序：①当从A口输入自然数1时，从B口得到，记为；②当从A口输入自然数时，在B口得到的数学

从B口分别得到什么数？试猜想

一种计算装置，有一数据入口点A和一个运算出口点B，按照某种运算程序：①当从A口输入自然数1时，从B口得到13，记为f(1)＝13；②当从A口输入自然数n（n≥2）时，在B口得到的结果f（n）是其他

输入自然数2，3，4 时，从

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