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m和n是倒数,c和d是互为相反数,a的绝对值是2.式子10a分之mn+a*a+(c+d) 数学

怎么一眼看出复杂式子的变形好吧,练,多看,对不?本人初中基础,上了高中整天能见到非常复杂的式子,(x²-x+1)-(-2mx²-2mx),这种目前对我是很难的,不用帮我解了,分离常数法求值域也是一种数学

可以尝试找出公式，高中的变形

,高分求详解：知道一个数字或式子的范围,它的倒数的取值范围会怎么变呢,求函数值域使用的.有好几种类型的,比如说,如果A≥-5,那么-5/A的取值范围是多少?b大于0小于等于2,负b分之数学

是多少呢? 这类题目叫什

(急)怎么样求一个式子的值域,最小正周期是三角函数数学

那种分式函数,分子分母都是二次函数的,值域怎么求啊?比如f(x)=x^2-x/x^2-x+1 数学

在原始社会末期，存在偶然的物物交换，一袋米可以换一把斧子，用公式表示：1袋米＝一把斧子。下列关于这个公式说法正确的是[]A．一袋米和一把斧子的使用价值的质不政治

D．一袋米的价格和一把斧子

函数Y=1/3x的三次方+bx的平方+（b+2)x+3在R上单调递增,求b的取值范围.好像是用导数方面的知识.文字表达或式子都行数学

.将多项式X的3次方-6X的平方乘以Y+12X乘以Y的3次方+1写成两个整式的和使其中一个整式不含有字母X的式子..多项式(A的平方-9)X的3次方-(A-3)X的平方+X+4是关于X的二次三项式,求下列各式值.(1)A的平数学

(1)(2)小题,你发现什么

某含氧酸的分子式为HnMO2n,已知在该化合物中M的化合价为+6,则n值为第二个n的意思是什么化学

都是质数吗?1班有39位同学,他们每人将自己的学号作为n的取值（n＝1,2,3……39）代入式子n的平方加n加41,结果发现式子n的平方加n加41的值都是质数,于是他们猜想：“对于所有的自然数,式子n 数学

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