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有关分数的规律题5/6-4/5=5-4/65；8/9-2/3=8-2/93（1）求这些运算的规律,并用含有字母的等式表达出来,我得的是：b/a-d/c=b-d/ac(2)用分式的知识说明规律不对,后面还有个7/8-12/13=7-12/8*13, 数学

某小卖部为了了解冰糕销售量y(箱)与气温x(℃)之间的关系，随机统计了某4天卖出的冰糕的箱数与当天气温，并制作了对照表(如下表所示)，且由表中数据算得线性回归方程＝x＋中的数学

18 13 10 －1

计算．（1）连珠泡．（把得数写在圈内）（2）请根据它们的特点继续往下写3道算式在下面的括号里，并直接写出得数．1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=1111．其他

教师布置了一道题“请你选一个自己喜欢的x值代入代数式-5+23x2-3x+4+43x2+12x+2-2x2+52x中，并求出这个代数式的值．”小明和小亮分别选择x=-5和x=1代入计算，结果发现两人所求得的值相同，你能数学

在一个请求页式存储系统中,一个程序的页面走向为4,3,2,1,4,3,5,4,3,2,1,5,并采用LRU页面置换算法.假设分配给该程序的存储块数M分别为3和4时,求出在访问过程中发生的缺页次数和缺页率,比较所得数学

算术表达式转化成逆波兰式（C语言）问题描述：编写程序实现将输入的数学表达式转换成后缀式(逆波兰式),并对后缀式进行计算,输出得到的值。测试数据：输入3(7-5)+(4+8)/3#输出375-48+3/+# 其他

急急急急已知1+2+3+…+31+32+33==17×33,求1-3+2-6+3-9+4-12+…+31-93+32-96+33-99的值.在数1,2,3,…,50前添“+”或“－”,并求它们的和,所得结果的最小非负数是多少?请列出算式解答. 数学

高一数学已知圆C：x2+y2=4,直线l：x+y=b(1)b为何值时l与圆C相切并求出切点坐标(2)b为何值时与圆C相交并求出弦长我算b为根号8,可觉得不对我知道但我算出来b为根号8,不是2.可是画个图b是2 数学

求并联电路中的倒数之和四个16欧姆的电阻在并联电路中,得出4怎么计算的为什么不是4/16=0.25 数学

二年级把下面的乘法算式改写成加法算式,并算出得数44=()=()44=4+4+4+4=16这样做了,老师扣分了,在并算出得数下划了一道,为什么? 数学

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