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阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。学问之道，求其放心孟子曰：“仁，人心也；义，人路也。舍其路而弗由，放①其心而不知求，哀哉！人有鸡犬放，语文

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阅读下面的文言语段，用“／”为划线部分断句，并将该部分翻译成现代汉语。（10分）陶渊明为彭泽令，不以家累自随。送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费自给为难今遗此力助汝语文

阅读下面的文言语段，用“／”为划线部分断句，并将该部分翻译成现代汉语。（10分）陶渊明为彭泽令，不以家累自随。送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费自给为难今遗此力助汝语文

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阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。知人论世孟子谓万章曰：“一乡之善士斯友一乡之善士，一国之善士斯友一国之善土，天下之善士斯友天下之善士。语文

阅读下面的文言语段，用“／”为划线部分断句，并将该部分翻译成现代汉语。陶渊明为彭泽令，不以家累自随。送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费自给为难今遗此力助汝薪水之劳此语文

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阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。卞和献玉楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之。玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖①其左足语文

薨，文王即位。和乃抱其璞而哭

阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。袁安卧雪时大雪，积地丈余。洛阳令身出案行，见人家皆除雪出，有乞食者。至袁安门，无有行路，谓安已死，令人语文

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阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。西施其他

而去之走。彼知颦美而不知颦之

阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者语文

阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。李超，宇魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以语文

尽能之。”僧笑令李试其技。李

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