并对电解产物进行探究．实验装置电解质溶液实验现象5mol/LNaCl溶液a极附近b极附近开始时搜索结果第9页,早教吧

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某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质（固定装置略）．Ⅰ．写出装置A中发生反应的化学方程式；装置B的作用是，装置C中可观察到的现象是．Ⅱ．装置D玻璃管中发生反化学

___之间添加装置E．Ⅳ．从

某同学用如图所示装置，通过电解饱和食盐水探究氯气相关性质，其中A、B处的棉花浸有不同溶液．请按要求回答下列问题：（1）图中Pt电极接电源（填“正”、“负”）极，此电解总反化学

）后停止实验，测得U形管中溶

某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．同学们想通过实验证明这瓶溶液是什么物质并进行了如下的探究活动．请填空：提出猜想该溶液可能是过氧化氢溶液．其他

排水法收集一试管气体；②检验

（2012•房山区二模）一学习小组利用下图所示装置，对某含少量Fe的废铜屑进行铜含量的测定，并探究利用其制备硫酸铜溶液．（1）向A中加入10g废铜屑样品，关闭弹簧夹，打开B活塞向A注入化学

泡时，若C中收集到448mL

某实验小组采用如图甲所示的装置来探究“功与速度变化的关系”．实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．实验的部分步骤如下：（1）将一个一头带有定滑轮的长木板固定放在物理

滑轮连接小车和钩码．（3）把

某实验小组的同学，利用充满CO2的锥形瓶、一端系有瘪气球的玻璃导管和吸有浓氢氧化钠溶液的胶头滴管，设计了如图所示的实验装置来探究CO2和NaOH能否发生反应．（1）胶头滴管的浓氢氧化学

依据，并在原有实验基础上，设

某同学为了探究物体在斜面上的运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图．长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上．在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用物理

滑块的质量m；②用直尺测量A

溶解度计算1.已知硝酸钾在20°时的溶解度是222克/100克水.计算在20°时,将0.02克硝酸银固体溶解在2毫升水中,能否配成饱和溶液?2.已知20°时,硝酸钾的溶解度是7.4克/100克水.在20°时,要配置150克硝化学

?

下列有关溶液的说法正确的是（）A、溶液蒸干后，均能得到固体溶质B、溶液放置一段时间后，其浓度不变C、溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物化学

测量SO2、N2、O2混合气体中SO2含量的装置如图，反应管中装有碘的淀粉溶液．SO2和I2发生的反应为（N2、O2不与I2反应）：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．反应管内溶液蓝色消失后，没有及时停止通气．测化学

C. 无影响D. 无法确

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