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共找到 1535711 与并对电解产物进行探究.实验装置电解质溶液实验现象5mol/LNaCl溶液a极附近b极附近开始时 相关的结果,耗时863 ms
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上产生气体,正极产生的气体和负极产生的气体体积比约为.(
其他
解水的文字表达式为水通电氢气
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端.正极产生的气体能,负极产生
化学
积比是的______.(2)
(2007•青海)小青同学在阅读课本时看到:“硫酸铜溶液对过氧化氢的分解具有催化作用.”于是他和同学们对此问题进行实验与探究.(1)他往试管中加入5mL15%的过氧化氢溶液,滴人适
化学
溶液可以做过氧化氢分解的催化
如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一铜球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置,实
物理
目的是探究钢球动能的大小与_
如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,
物理
目的是探究钢球动能的大小与速
某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态.他在乙图的实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜.他在乙图中的a、b两管中加入蔗糖酶,在适宜
语文
确的是( )A.如果两管的
小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”.她的困惑是:不知道实验室准备的凸透镜的焦距.小亮给他提供的解决方案是:根据图示的设计方案图进行实验.测出焦距.(1)你的意见:
物理
距的具体操作提出一条注意事项
下列关于生物实验的描述正确的是()①探究“酶的专一性”实验及探究“温度对酶活性影响”实验,都可选择淀粉酶来完成②探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液混合后置于
语文
使用了光学显微镜⑤调查动物种
实验是进行科学探究的重要方式,某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质.请填空:(1)实验1采用可科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是.(2)实验1中干石蕊纸
化学
1的基础上设计的创新改进实验
实验探究:小明是一个勤劳而善于动脑的中学生.夏天,在他倒垃圾的时候,多次发现在西瓜皮、吃剩的甜瓜上面苍蝇特别多,便认为:苍蝇喜欢吃瓜.于是想设计探究实验对自己的观点进
语文
制定计划的时候,需要控制的变
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