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统计全班同学的视力情况，用频数分布直方图和频数的折线图描述这些数据，并回答下列问题：(1)视力水平在哪个范围的同学最多？这个范围内的同学占全班人数的百分之几？数学

的结果，试着分析视力较差的原

某班进行数学测验，将所得成绩（得分取整数）进行整理后分成5组，并绘制成频数分布直方图，请你结合直方图所提供的信息，回答下列问题：（1）该班共有多少名学生？（2）80～90这一分其他

比是多少？

和平与发展是当今世界的主流。观察图片回答问题。结合所学知识，说明影响世界和平与发展的政治因素有哪些，并提出解决这些问题、促进世界和谐发展的思考和建议。历史

翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如下图所示。请仔细观察图示并回答下列问题：（1）从甲、乙两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是N。（2）根据乙、丙两实验，物理

在图示的实验中，你还可以观察

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：（1）压力的作用效果物理

论：当受力面积相同时，压力越

实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如图．请回答有关问题：（1）烧瓶中除反应物以外，还应放2-3块碎瓷片，目的是．（2）烧瓶中产生乙烯的反应方程式为CH3CH2OH浓硫酸170℃CH2=CH2↑+H 化学

3）反应开始后，可观察到C和

实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如图．请回答有关问题：（1）烧瓶中除反应物以外，还应放2-3块碎瓷片，目的是：；（2）烧瓶中产生乙烯的反应方程式为：170℃CH2=CH2↑+H2O170℃CH2 化学

乙烯是重要的化工原料，其产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平．实验室用如下图所示的装置来制备乙烯并检验，回答下列问题：（1）写出实验室制取乙烯的化学方程式：．（2 化学

同学观察到烧瓶中液体变黑，同

某学习小组在实验室里用乙醇与浓硫酸混合加热制乙烯，并进行有关乙烯性质的探究．装置如图．请帮助回答下列问题：（1）仪器A的名称是；装置III利用乙烯的物理性质是；（2）化学

3CH2OH浓硫酸170℃C

实验室制取乙烯并检验乙烯性质的装置如图．请回答有关问题：（1）烧瓶中除反应物以外，还应放2-3块碎瓷片，目的是．（2）烧瓶中产生乙烯的反应方程式为．（3）反应开始后，可观化学

．（4）反应结束冷却至室温，

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