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关于二次同余式和平方剩余的一个小问题2|b,并且b没有形如4k+3(k∈Z)的素因数.p是形如4k+3(k∈Z)的素因数.求证b^((p-1)/2)模p恒余1 数学

应用题?1.五年级二班除1人请病假外,其余42人全部到校上课.这个班今天出勤的人数占全班人数的几分之几?2.两根电先分别长24m和16m,现在将这两根剪成相等的小段,并且没有剩余,剪成的小段中数学

一、把下面两种纸条分别剪成同样长的小纸条(每条的长度为整数厘米),并且没有剩余,美每可能是多长?每小断段纸条最长是多少里米?二、六一节学校买来64个苹果,160块巧克力,平均分给一群小数学

3约分2次,用7约分1次后得

一张长方形纸片长为45厘米,宽为30厘米,现要把这张纸片裁成若干块大小相同、边长为整数的小正方形,并且没有剩余,那么小正方形的边长可以是多少厘米?小正方形是边长最大是多少厘米? 数学

5年纪的数学题把一张长为36厘米,宽24厘米的彩色纸分成同样大小的正方形,并且没有剩余.《1》小正方形最大的边长是多少?《边长要求是整理米数》这样可以分成多少个小正方形?要写算式~ 数学

帮忙解一道分数应用题算式解并且说出每步求的是什么一堆沙,第一天运走总数的1/4少2吨,第二天运走余下的3/8多5吨,这时还剩下6吨没运.这堆沙一共有多少吨? 数学

长1.36米,宽0.8的长方形,裁成一样大小的正方形,并使它们的面积最大且没有剩余,可裁几个正方形数学

李东准备把一块长32米宽24米的长方形的地分成同样大小的正方形,并且没有剩余1.小正方形地的最大边长是多少米?2.可以分成多少个小正方形? 数学

1.有一张长方形纸,长是96厘米,宽是60厘米,现在把这张长方形纸分成若干个相同的正方形,要使长方形每边都尽可能长,并且长方形纸的长、宽都没用剩余,可以分成多少个正方形?2.一个长方体, 数学

船一样大.如果6人一组则多5

将长60厘米,宽24厘米的长方形纸片,裁成同样大小且边长是整数厘米的正方形纸片,并且没有剩余,一共有多少种裁法?若要正方形纸片尽可能大,那么可以裁成多少张正方形纸片? 数学

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