已知A为一多项式搜索结果第7页,早教吧

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本人一点也没有学过因式分解,可是作业上有一道,o(∩∩)o...我要是看得很明白的话,已知二元二次多项式ax平方-xy-2y平方可因式分解为（5x+by）（cx+y）求a.b.c值.Ps：只是x的平方,不包括a；只是数学

已知x,y满足x^2+y^2+4分之5=2x+y,求代数式xy/x+y若a,b为有理数,多项式(4分之1*a^3+2b)(四分之一a^3-2b)+2(2b-4)(2+b)的值b与的取值有关吗?说明理由试证明：n(n+1)(n+2)(n+3)+1为一个完全平方公式数学

1.已知x+y=-6,x-y=5,则下列计算正确的是A.(y-x)^2=-10B.xy=2.75C.x^2-y^2=252.若多项式1／4a^2+2ka+1是一个完全平方式,则K的值是A.1B.±1C.±1／2D.-13.已知3^m=4,3^n=5,3^3m-2n的值为数学

2n的值为A.39 B.2

1.下列运算正确的是（）A.a^6÷a^2=a^3B.5a^2-3a^2=2aC.(-a)^2×a^2=a^5D.5a+2b=7ab2.已知x+(1/x)=3,则代数式x^2+(1/x^2)的值为.3.已知多项式-9x^2+2x+a是一个完全平方式的相反数,则a= 数学

,则a=___

初一数学!救救我!已知a+b=ab+M．M是一个单项式,求M的值．有人做出来了,答案是1,即a=1,b=1.但是当a=2,b=3时M＝－1.此外还有许多情况,凭什么M就等于1?还有,这个等式是条件等式还是恒等式?为什么是数学

小明做一道数学题：“已知两个多项式A,B,A=……,B=x^2+3x-2,计算2A+B的值”,小明误把2A+B看成A+2B,求得的结果为5x^2-2x+3,求2A+B的正确结果数学

小刚做一道题已知两个多项式ab,计算2a+b.他误将2a+b看成a+2b,求得的结果为9x的平方减2x+7.已知B=x的平方+3x-2,你,能求出2a+b的正确结果吗? 数学

小明做一道数学题,已知两个多项式a,b,a=……b=x的二次方加3x—2,计算2a+b的值,小明误把a+2b看成2a+b,结果为5x的二次方—2x+3求2a+b的正确答案数学

初2数学~~1,已知|a+4|与b^2-2b+1互为相反数,把多项式（x^2+4y^2)-(axy+b)分解因式2,已知a,b,c,是一个三角形的三边,且满足（a+b+c)^2=3(ab+bc+ac)试判定这个三角形的形状3,说明4个连续整数之积与1的核一定数学

平方（要有详细解答过程）

下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是（）A.金融租赁在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式，但是在我国，这还是一锅夹生饭，还是一个并不为多数人所知的玩意儿B. 语文

教育事业，几十年如一日，好为

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