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共找到 1070151 与已知甲班1/3的学生每人捐了10元 相关的结果,耗时147 ms
将两筐苹果分给甲、乙、丙三个班,甲班分得总量的五分之二,剩下的5:7按分给乙、丙两班。已知第二筐苹
数学
应用题(必须要用方程解,包括方程组,不等式……)将两筐苹果分给甲、乙两个班级,甲班有一人分到6个,其余的每人都分到13个;乙班有一人分到5个,其余的每人都分到10个.如果两筐苹果的数
数学
阅读下列材料:材料一《史记》记载道:“(秦)民勇于公战,怯于私斗。”《资治通鉴》记载道:“秦被甲百万。山东之士被甲蒙胄以会战,秦人捐(除去)甲徒(空)裼以趋敌,左挈
历史
直径 10.4厘米,表现了商
学校买来一批书分给甲、乙两个班,甲班得20本,正好是乙班的80%,问这批书共有多少本?
数学
13.《资治通鉴》记载:“秦被甲百余万。山东之士被甲蒙胄而会战秦人捐(除去)甲徒(空)裼以趋敌,左挈人头,右挟生虏。”产生这一现象的主要原因是()A.商軼变法中奖励军功
历史
D. 秦国经济实力雄厚
某班甲乙丙同学选班委,甲当选概率为五分之四,乙为五分之三,丙为十分之七求甲乙丙恰有一个当选的概率?求甲乙丙至多两个人当选的概率
数学
辨一辨(打对错)0.25×0.4÷0.25×0.4=1.()用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,周长不变,面积也不变.()三角形的面积等于平行四边形面积的一半.()甲数是a,乙数比甲数的4倍少b,
数学
实验小学五年级学生向灾区捐书200本,六年级比五年级多捐5分之1.六年级捐书多少本?
数学
甲乙共获奖学金,以学习好程度分,又捐灾区,甲剩六分之五,乙剩九分之八,求甲乙分配奖学金的比.
数学
六(1)班和六(2)班共有学生124人,如果从六(2)班调2人到六(1)班学生同样多,六(1)班.六(1)班和六(2)班共有学生124人,如果从六(2)班调2人到六(1)班学生同样多.六(1)班,六
数学
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