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甲、乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒.然后在乙身旁开过,用了17秒.已知两人的速度都是1米/秒,这列火车有多长? 数学

1：把一个书架上层书的5分之1放到下层,则上下两层的书一样多,原来上层与下层本数的比是（）.2：甲乙两车从ab两地同时出发,相向而行,5小时后相遇,已知相遇时,甲车行了180km,甲乙两车的速数学

这是小学六年级下学期的提高题,有些难,还望大家给我题全过程（方程解）1.甲乙两人同时从a地到b地,骑车的速度比是5：6,已知甲每小时行20千米,行完全程比乙多用20分钟,两地相距多少千米?2. 数学

箱比乙少用4分钟,一箱玩具共

甲乙两辆汽车从相距190千米的A,B两地相向开出,在途中相遇.已知甲乙两车的速度比是4：3,相遇时甲乙两车各行了多少千米.小名有12元,小强有7.8元,他们去买每本0.75元的笔记本,小名比小强多买2 数学

,不然我还是不懂.

甲乙两个人在400米的环形跑道上同时同点出发,甲的速度是6米/秒,乙的速度是4米/秒,乙跑几圈后,甲可超过乙一圈?小张骑车从A地到B地,小明骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进,已知两人在上午数学

求A、B两地间的路程.甲乙两

已知甲、乙两车由同一起点同时出发,并沿同一路线（假定为直线）行驶．甲车、乙车的速度曲线分别为（如右图所示）．那么对于图中给定的，下列判断中一定正确的是（）A 数学

两车的位置相同 D．时

初一上数学题：甲乙两人沿着铁轨反方向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然后在在乙的身旁开过,用了17秒,已知两人步行速度都是每小时3.6千米,这列火数学

1列综合算式不计算甲乙合作一条路,原计划甲比乙多修20米,结果乙有事,比计划少修60米,因此任务完成时,乙比甲的70%多10米,求这段路多少米2甲乙2车,分别从AB两地相向开出,已知甲车的速度与数学

点和下午3点,问：甲乙两车向

甲乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车均速的向甲迎面驶来.列车在甲身旁开过,用了15秒,然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人步行的速度都是每秒1米,着列火车有多长? 数学

甲,乙两辆列车分别从相距300千米的A,B两个车站开出.已知甲车的速度是60千米每时,乙车的速度是40千米每时.1、两车同时开出,相向而行,经过多长时间2车相遇?2、若2车相向而行,甲车先开出15分数学

几小时后2车相聚50千米?4

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