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初一数学题不等式与不等式组1,要使关于x的方程6x-3a=5x-a+1的解在-2和4之间,求a的取值范围过程!2,已知方程组x+y=3a+91x-y=5a+12的解为正数,求a的取值范围. 数学

1、已知多项式m的2次方减2m加4与多项式负3加m的2次方加5m的差是不等式3x减5小于0的最小正整数解,求m的值.2、是否存在整数m,使关于x的方程2分之5x加3等于2分之x加m的解在1和3之间?如果存在求数学

1.时针和分钟1天一夜重合多少次?2.2的100次方-2的99次方-2的98次方-…………2的平方-2-13.已知6X-1=2,Y的平方-Y=2求（5X的平方Y+5XY-7X)-(4X平方Y+5XY-7X）的值4.关于X的方程2X+3M=X+1的解是正数,求M的数学

M的取值范围.5.已知A+B

已知函数f(x)＝q3x3−12(3q+2)x2+5x，上（x）=-qx2+2x-m，q，m∈R．（I）当q=1，x∈[0，3]时，求f（x）的最大值和最小值；（Ⅱ）若q＜2时关于x的方程f（x）=上（x）总有i个不同的根，求m的取值范围．其他

已知关于x的一元二次方程(m-1)x^+5x+m^-3m+2=0的常数项为0，求m的值印度古书上有这样一首诗:一群猴子分俩队,高高兴兴在游戏,八分之一再平方,蹦蹦跳跳树林里，其余十二叽喳喳，伶俐活泼又调其他

猴子是总数的1/8的平方，另

已知关于x的一元二次方程x2+5x+3-3m=0有两个不相等的实数根．（1）求m的取值范围；（2）若m为负整数，求此时方程的根．数学

请在半个小时内回复!实在是不会做了,明天要交作业的!1、已知关于x的二次三项式3x²-5x+2m-1;问:m取何值时(1)此此数能在实数范围内分？（2）此式是完全平方式？2、方程8x²-（k-1）x+（k-7 数学

偶会追加悬赏的！

已知关于x的一元二次方程mx2-5x+3=0的判别式为1，求m的值及该方程的根．其他

已知∠A、∠B、∠C是△ABC的三个内角,且2+√3是关于x的方程x²-5x·sinA/2+1=0的一个根,求cos（B+C）/2. 数学

已知∠A、∠B、∠C是△ABC的三个内角,切2+跟3是关于x的方程x2-5xsinA/2+1=0的一个跟,求cos（B+C）/2详细解答4+3+4跟3-5（2+跟3）sinA/2+1=0怎么得的数学

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