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1.甲乙丙丁4人打靶,每人4抢,每人各自中靶的环数之积都是72（环数最高为10）,且4人中靶的总环数恰为4个连续的正整数,那么打中过4环的人数为?2.已知x和y都是两位的自然数,x和y的最大公约数数学

已知两个正整数x和y,满足x=3y+2,作如下操作:x-7,y-15,各经若干次后,x剩53,y剩7,求x的最小值数学

已知两个正整数x和y满足x=3y+2，作如下操作：x-7，y-15．各经若干次后x还剩下53，y还剩下7，求x的最小值．数学

已知关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0有实数根，k为正整数．（1）求k的值；（2）当此方程有两个非零的整数根时，求关于x的二次函数y=x2+2x+k-1的图象的对称轴和顶点坐标．数学

已知m,n为大于一的正整数,对m的n次方作如下分裂,分解为m个连续奇数的和,如5的2次方分裂中最大的是9,若在m的三次方的分裂中最小数是211,则m为?2.已知直线l1：x-y+2=0l2：x+y-4=0两直线的交点是A 数学

2,当BC变化时,求过ABC

vb基础作业,(1)产生100以内的整数(包括0和100)(2)产生1位数的负整数(3)产生两位数的正整数(4)产生一个“C”“L”范围内的大写字母.(5)已知直角坐标系中任意一个点（x,y）,表示该点在数学

的倍数.(7) 将任意一个两

已知两个正整数x和y,满足x=3y+2,作如下操作:x-7,y-15,若干次后,x剩43,y剩1,求x的值数学

已知函数y=3sin(kx/5+π/3)(k>0),当x取任意两个奇数之间的数时,都有最大值和最小值,则k的最小正整数值为数学

vb程序设计题编写一函数过程Fac(n),对于已知正整数n,求其阶乘值.主程序分别输入两个正整数X和Y,计算并输出x!+(x+1)!+(x+2)!+……+(x+y)!之和. 数学

已知二次方程x^2-(a-3)x+2-a=0.已知二次方程x^2-(a-3)x+2-a=0的两个根落在区间(-2,0)和(1,3)内,求整数a的值2、已知幂函数y=(k^2+2k-2)x^k在区间（0，正无穷）上递减，则K=多少数学

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