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在物理课外小组活动时,老师拿出一个密闭的圆锥形玻璃容器,容器内有两种互不相溶的液体充满容器.将容器放在水平桌面上,上下两部分液体的深度恰好相同,如图所示.已知上
其他
力F2之比.请你与物理课外小
如图所示是一只化学实验用的锥形烧瓶,量得它的上口径与底径之比1:3。放在水平桌面上,容器内有两种互不相溶的液体充满容器,且上下两部分液体恰好深度相同。
已知上下两种液体的密
物理
小明想测出某种液体的密度.除了此液体,老师还给她提供了如下器材:一架天平(无砝码),两只完全相同的烧杯,一把刻度尺和足量的水(已知水的密度为ρ水).请你仅利用上述器材
物理
的数学表达式(用已知量和测量
如图所示,一只锥形烧瓶量得它的上口径与底径之比为1:3,放在水平桌面上,容器内有两种互不相溶的液体充满容器,且上、下两部分液体恰好深度相同.已知上、下两种液体的密度之比
物理
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