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三角形ABC为等边三角形,以AB为边向外作三角形ABD,使角ADB=120度,然后把三角形BCD绕着点C按顺时针方向旋转60度,得到三角形ACE,已知BD=5,AD=3.求角BDC的度数和CE的长已知BD=5,AD=3.求角BDC的度数和CE的数学

三角函数如何应用?例如：已知三角形边长分别是3,4,5.sinA=3/5=0.6=37度sinB=4/5=0.8=53度其它函数又是如何应用的?包括cos,tan,cot,cvs,css,sec,exsec,excsc,versin. 数学

已知图中△ABC的每边长都是96cm，用折线把这个三角形分割成面积相等的四个三角形，则线段CE和CF的长度之和为cm．数学

题目有点儿难度..(要按初二的思维做,关于一元二次方程的)1.设a,b是一个直角三角形两条直角边的长,切(a^2+b^2)×(a^2+b^2+4)=21,求这个直角三角形的斜边长.2.已知c为实数,并且方程x^2-3x+c=0的一个根数学

一个根,求方程x^2+3x-

已知：如图，P为等边△ABC内一点，∠APB=113°，∠APC=123°，试说明：以AP、BP、CP为边长可以构成一个三角形，并确定所构成三角形的各内角的度数．数学

小珊有6根互不相等的木棒用这6根木棒她可以组成每边都有两根木棒的正三角形.已知其中5根木棒的长度分别为25、29、33、37、41厘米.那么第6根木棒有几种可能的长度.速求. 数学

一个直角三角形,这个三角形最长的边与最短的边的比是多少呢?请问已知最大的角与最小的角的度数比是3比1 数学

直角三角形已知一条直角边和斜边的夹角为20度,直角边的长度为3,求另外一条直角边的长度数学

将长方形的纸片ABCD按右图的方式折叠后压平，使三角形DCF落在三角形DEF的位置，顶点E恰落在边AB上．已知∠1=20°，那么∠2是度．其他

已知直角三角形一个锐角跟锐角的邻边已知锐角A为34度脚A的直角邻边等于10求出角A对边的长度tan34’这个值是多少数学

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