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高一数学;根据定义域要求值域,如y=(x-1)/(x+2),x大于-1小于2,要求值域.这种根据定义域要求值域的题要怎么做啊?很多题我都会求值域,但是只要加上一个定义域后,我就做不出来了,但利用配方法数学

如何求这个函数的值域?Y=x^2+5/√x^2+4x^2就是x的平方√是根号x的平方加5除以根号下x的平方加4 数学

已知等腰三角形的周长是2l,问它的腰多长时其面积最大这个是高二文科选修的导数.我设腰为x.高就为根号（2xl-l平方）.S=（l－x）*（2xl-l平方）.那个S的导怎么求?求具体过程,解决了可以加分. 数学

就是那个,你们能帮我么...1.若|n-4|=4-n,求满足条件的正整数的n的值.2.解方程|x-1|=23.若m>0,n|n|,用“>"将m,-m,n,-n连接起来.4.根据|a|≥0解答下列问题（1）当X为何值时,|X-2有最小值?最小值是多少? 数学

为何值时,3-|X－4｜有

下列说法中不正确的是（）A．根据速度定义式v=△x△t，当△t非常非常小时，△x△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B．在探究加速度、力和质量三者之间其他

了控制变量法C．在推导匀变速

下列说法中不正确的是（）A．根据速度定义式v=△x△t，当△t非常非常小时，△x△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B．在探究加速度、力和质量三者之间其他

了控制变量法C．在不需要考虑

1.下列说法正确的是（）a.数轴上的点不是正数就是负数b.有最大的负整数,但没有最大的负无理数c.π与任何实数加减乘除的结果是无理数c.比平方根为x的数大1的数的平方根是+/-（x^2+1) 数学

高中数学1.已知3/8≤F(X)≤4/9,?≤1-2F(X)≤?2.求函数值域方法中的判别式法,为什么函数的定义域为R,方程就有实根,△≥0?第2问我还是没有看明白.是函数的定义域为R,为什么方程就有实根. 数学

分子分母都有X的函数值域怎么求那种就是分子分母都有X的函数的值域怎么求.我不会画图.就是类似与Y=（2X+3）/(3X-2)还有Y=根号（X+1）-根号（X-1）的值域怎么求.求方法.. 数学

一元二次方程1.一块面积是600㎡的长方形土地,它的长比宽多10m,求长方形土地的长和宽.2.已知直角三角形两边的长是方程x^-16x+55=0的两个根,求第三边的长..写了就有分. 数学

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