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用因式分解法等方法解方程x(x-2)+x-2=0(因式分解法);x(x-2)+x-2=0(配方法）；5x平方－2x－1／4＝x平方－2x＋3／4（因式分解法）第四题题目是第三题的方程,用公式法解数学

小学六年级数学题解方程,急啊!3（X－3）=18X÷2=三分之二12（X+3.7）=1445X－3×11=42QAQ在今晚八点前回答,拜托了!注意是解方程!啊啊啊！!!我要算式的过程啊！！！要全部的答案啊数学

上面写不下,我写在下面,这是初一上册的题.已知关于x的方程二分之x+m=(mx-m）÷6,（1)当m为何值时,方程的解为x=4；（2）当m=4时,求方程的解. 数学

列方程或方程组解行程问题甲在东村,乙在西村,同时相向出发,在离西村3/2千米相遇.相遇后各以原速继续前进,分别到达西东两村后,即回原地,又在离东村1千米处第2次相遇.第1次相遇到第2次相数学

很惭愧,不知道这个方程是常微分方程还是全微分方程,是经济学上的斯通需求函数的求解过程dL/dqi=bi/(qi-ri)-入pi=0dL/d入=Σqipi-V=0上述方程是怎么求的以下的解的？qi=ri+bi/pi(V-Σripi)i=1,2,..., 数学

有关函数、方程和不等式的区别和分类一元一次不等式算函数么,一元一次方程、二元一次方程、分式方程属于函数吗?应该怎样理解函数的概念?（不要定义）实在很困惑, 数学

用因式分解法解方程：9=x的平方-2x+1（1）移项,化为一般式得；（2）将方程左边化为平方差的形式,得；（3）将方程左边分解成两个一次因式之积的形式,得;(4)解得:x1=,x2=. 数学

请在这里概述您的问题已知关于x的方程2分之x+m=mx-m.（1）、当m为何值时,方程的解为x=4?（2）、当m=4时,求方程的解. 数学

微分方程的特解的图形是一条曲线(积分曲线),通解的图形是一蔟积分曲线,问通解中的积分曲线是否相互平行?两曲线平行是指两曲线在横坐标处相等的点处曲线的斜率相同! 数学

x^2-4x-3=0（x-3）^2+2x(x-3)=0解方程x^2-4x-3=0（x-3）^2+2x(x-3)=0解方程用配方法、公式法、因式分解要过程用配方法、公式法、因式分解（任选其一）复制去Google翻译翻译数学

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