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1.大车从甲地、小车从乙地同时相对开出,大车每小时行60千米,小车每小时行全程的10%,当小车行到全程的24分之13时,大车已行了多少千米?2.143分解质因数为().3.有三个大小相同的正方体木块,你数学

某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验，如图（1）所示．在长木板右端下方垫一小木块以平衡摩擦力，使甲、乙两小车均能在木板上做匀速运动．小车甲的前端粘有橡物理

动，电磁打点计时器在连接着小

如图（A）（B）所示，让甲、乙两辆完全相同的小车分别从不同高度由静止开始滑下．（1）甲、乙两辆小车刚运动到水平表面时，图中的小车速度大．（2）图中的木块被小车推动后物理

）（D）是研究动能大小与物体

如图（A）（B）所示，让甲、乙两辆完全相同的小车分别从不同高度由静止开始滑下．（1）甲、乙两辆小车刚运动到水平表面时，图中的小车速度大．（2）图中的木块被小车推动后物理

）（D）是研究动能大小与物体

1.把一根长5米的枕木锯成相等的5段,每段长（）米,要锯（）次.2.汽车站每隔10分钟开出一辆公交车,一小时共开出（）辆公交车.4.在一块长方形地的周围种树,共植树24棵,则间隔数（）个. 数学

物理实验探究：流体风水流小车被推动距离/cm0.379（1）探究一：小丽在研究动能Ek与质量m、速度v关系的实验中，是用小球去撞击木块，并通过木块来反映动能的大小，这种方法叫做其他

V的关系式是Ek=12mv2

如图所示，小车的顶棚上用绳线吊一小球，质量为m，车厢底板上放一个质量为M的木块，当小车沿水平面匀加速向右运动时，小球悬线偏离竖直方向30°，木块和车厢保持相对静止，求：物理

（选修3-5）．如图所示，一质量为M的平板车B放在光滑水平面上，在其右端放一质量为m的小木块A，m＜M,A、B间粗糙，现给A和B以大小相等、方向相反的初速度,使A开始向左运动，B开始向物理

看，小木块向左运动到离出发点

长度时间的测量（1）如图A所示，刻度尺的分度值是，木块的长度cm．（2）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图B所示，图中显示其他

式是“时：分：秒”①该实验所

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块．请回答下列问题：（1）小车进入水平面时的动能是由转化来的，实验物理

与___的关系，得出的结论是

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