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列方程解应用题甲、乙两人从相距180千米的A，B两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同一条路线相向匀速行驶，已知甲的速度为15千米/时，乙的速度为45千米/时．问经过多少时间两数学

列方程解应用题甲、乙两人从相距180千米的A，B两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同一条路线相向匀速行驶，已知甲的速度为15千米/时，乙的速度为45千米/时．问经过多少时间两数学

甲、乙两人从A、B两地同时出发甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.已知它们的速度比为2:5,在离两地中点10.5千米处相遇.①问a、b两地相距多少千米?②若相遇后乙再经过21分钟数学

初二列方程（组）解应用题,甲、乙两地相距56千米,小名和小杰骑车从甲乙两地同时出发,分别驶向乙地及甲地,已知两人在途中相遇后,小名继续骑向乙地,1.5小时到达,小杰继续骑向甲地,2小时40 其他

甲、乙两人从A、B两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同一条路线相对匀速行驶出发后经3h两人相遇．已知在相遇时乙比甲多行驶了90km，相遇后经1h乙到达A地．问甲、乙行驶的速度数学

进来探讨下地球上为什么没有能骑的大型鸟类动物.地球上能骑的地上跑的动物,已经顺服的马驴牛骆驼等,尚未驯服的大象等.地球上能骑的飞行动物为零,鸵鸟能骑但他自己都飞不起来.翼龙能语文

了,哈哈.假如在另外的地方有

列方程解应用题甲乙两地相距56千米,小明和小杰骑车在甲乙两地同时出发,分别驶向乙地及甲地,已知两人在途中相遇后,小明继续骑向乙地,1.5小时到达,小杰继续骑向甲地,2小时40分到达, 数学

列方程或方程组解应用题：为响应市政府“绿色出行”的号召，小张上班由自驾车改为骑公共自行车．已知小张家距上班地点10千米．他用骑公共自行车的方式平均每小时行驶的路程比他用数学

式所用的时间的4倍．小张用骑

小明去郑州中学参观,去时1/3的路程是骑车,2/3的路程是乘车,回来时,3/5的路程是骑车,下面接着,2/5的路程是乘车,结果回来时比去时多用10分钟,已知小明骑车每小时行12千米,乘车每小时行30千米, 数学

甲、乙两人从A、B两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同一条路线相向匀速行驶．已知他们的速度比为2：5，在离两地中点10.5千米处相遇．A、B两地相距多少千米？若相遇后乙再经过数学

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