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我校期末化学实验操作考试，考试的方法由考生抽签确定考题．小明同学抽签后，被监考老师引到实验台前，完成试验．以下就是小明同学完成实验操作过程的示意图．按评分标准，每项操化学

格．失分操作的编

小明同学完成数学作业后，不小心将墨水泼在作业纸上．请你根据提供的条件进行计算，然后将统计图（如图）补充完整．已知：（1）这个班数学期末考试的及格率为95%；（2）成绩“优秀数学

、下面是小明同学准备参加“汉武帝功过辩论会”的活动过程，请你协助小明同学完成以下活动过程。⑴辩论的主题：⑵收集资料的途径：历史

小明同学完成了下面的实验：（1）小明根据电路图甲连接的实物图乙．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错物理

的___作用．（b）在探究“

请看下面小明同学完成的一道证明题的思路：如图1，已知△ABC中，AB=AC，CD⊥AB，垂足是D，P是BC边上任意一点，PE⊥AB，PF⊥AC，垂足分别是E、F．求证：PE+PF=CD．证明思路：如图2，过点P作PG∥A 其他

又可证△PGC≌△CFP，则

附加题：（10分）2013年是改革开放35周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。展览一：追根溯源（历史

1978年”，结合所学知识解

2011年是改革开放33周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。展览一：追根溯源改革开放这一重大战历史

识解释该观点。

2012年是改革开放34周年，某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览，请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。(1)展览一：追根溯源改革开放这一历史

党中央第二代领导集体的核心、

今年是改革开放38周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。（1）展览一：追根溯源改革开放这一重大战历史

革开放的总设计师”的光辉形象

2014年是改革开放36周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。展览一：追根溯源（1）改革开放这一重大历史

核心，改革开放的总设计师”的

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