小明利用如图所示的实验装置进行实验探究光反射时的规律搜索结果第27页,早教吧

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探究“牛顿第二定律”时，某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系．实验装置如图所示，将两平行轨道并排放置在水平桌面上，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后物理

通过比较两小车的位移来比较两

在探究“牛顿第二定律”时，某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系．实验装置如下图所示，将轨道分上下双层排列，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后面物理

车的加速度大小，是因为位移与

在探究“动能与物体质量和速度的关系”实验中，所用的实验器材有：木块、细绳和质量不同的小球若干．实验装置图如图所示．（1）在探究“动能与速度关系”时，应该用质量的小球，物理

能的大小？___．（3）在探

如图所示为研究分子运动的实验装置，两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，上面一只瓶子里应装入．物理

此实验，抽取中间的玻璃板后需

在探究气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度．那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是，此实验说明物理

已知：实验室常用硫化亚铁（块状，难溶于水）与盐酸反应制取硫化氢．某化学小组设计实验探究硫化氢的性质，装置如图所示：（1）装药品之前，检验A装置的气密性的操作方法是．F中化学

B装置用于除去硫化氢中的氯化

在“探究影响动滑轮机械效率”的实验中，小明用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如表所示．序号动滑物重G动/N物重G/N物体上升的高度h/m绳端受到的物理

1 0.3

在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用了如甲图所示的实验装置。记录数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是.（天平/弹簧秤/压强计）（2）分析实验数据可得到物理

个图象中正确的是______

如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置．（1）安装实验器材时，应按照（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热物理

时间/min

小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数物理

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