小强跑了全长的4/5这时候两人相距50米搜索结果第12页,早教吧

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为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录像带，测得：运动员在前7s跑了61m7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到终点共用10.8s，则下列说法中正确的是() 物理

B．运动员在前7 s

为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员百米赛跑全程的录像带，测得：运动员在前7s跑了61m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑完全程共用10.8s，则下列说法正确的是（）A.运动员在物理

约为8.71m/sC. 运动

为了提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录像带，测得运动员在前7s跑了61m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到终点共用10.8s，则运动员（）A.在前7s的平均速度是8.71 物理

的平均速度是9.2 m/sD

为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员百米赛跑全程的录像带，测得：运动员在前7s跑了61m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑完全程共用10.8s，则下列说法正确的是（）A．运动员在其他

8.71m/sC．运动员在7

甲.乙两人跑步,若甲让乙先跑10米,加跑5S就能追上乙,若甲让乙先跑2S,那么,甲跑4S就能追上乙,若设甲.乙每秒分别跑xm.ym,列出方程组是＿＿＿＿＿；甲每跑＿＿＿＿,乙每秒跑＿＿＿＿．还有一数学

果园,其余地种粮食和蔬菜,已

甲乙两人跑步,甲每小时跑13km,乙每小时跑11km,乙比甲多跑30分钟,则乙比甲多跑3km,甲乙共跑多少km 数学

（1）两个数的和是572,其中一个加数个位上的数是0,去掉0,就与第二个加数相同.这两个加数各是多少?（2）长方形的面积是3平方厘米,把它的长和宽都增加10%,新长方形的面积是（）平方厘米. 数学

有男生（）人.（4）一个圆

两个数的差等于675,其中一个数的个位是0,若把0去掉,则与另一个数相同,这两个数分别是多少则, 数学

两个数的差是675,其中一个数的个位是0,若把0去掉,则与里一个数相同,这两个数分别是多少? 数学

两个数之和是594,其中一个数的个位数字是0,如果把它个位上的0去掉则和另外一个数相等这两个数各是多少?用算式计算或者用方程数学

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