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阅读下面的文字，完成1—4题。走向盛唐(1)我数十年前初上乡间的中学，语文老师教我们背诵王勃的《滕王阁序》。当时年纪虽小，然而对语文

镂刻在我的心版上。

英语问题,和以前一样,一题5点财富值.1—2根据课文内容补全下列句子（牛津小学6b第一课）[1]onmorning,suhaiforainthe.[2]that's.iwantmeether.[3]doyoubrothers 英语

___ ____.[3]do

班里开展“文化探究”的语文综合性学习活动，请你按要求完成下列任务。（7分）小题1:早在南宋时期，注重耕读的朱熹，将自己的儿子送到当地的书院就学，并赋诗《送子入板桥桐江语文

功夫。下联：汝若问农事，

专题与语文实践活动。近期班级组织了“我爱文学”的主题活动，在活动中你参与了许多工作，请根据提示简要回顾和归纳一下。（1）写出你们小组所编撰的手抄报的名称及两个栏目的名称语文

某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的语文实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。（1）李松同学缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕语文

，宁静以致远。 ②少壮不努力

数学方程应用题不深不浅一口井,不长不短一根绳.单股下去多1米,双股少了1米整.请请你动脑算一算,多深的井多长的绳?张小明期中考试的四门功课的成绩如下：语文78分,思品83分,英语83分,英数学

解与A+X-8=30的解相同

（临沂市2003年中考语文试题）阅读下面的文章，回答第（1）～（5）题。芭蕉春天里，两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生，在校园的一个角落栽下语文

落，几经风吹雨打，芭蕉长大了

小学五年级上册语文《假期乐园》P11页,连线题,P7页第1题,鸭子过街没人敢理鹦鹉走路横行霸道螃蟹学舌假慈悲蜻蜓头发长不了猫尾巴不深入兔子哭老鼠摇摇摆摆老虎点水人云亦云其他

让我们一同走进主题为“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动，完成下列任务。（6分）小题1:春天踏青班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文宋老师一同参加，如果要语文

什么？请展示出来与大家共享。

综合性学习（4分）生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。小题1 语文

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