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小明是一位初三学生。早上下楼时，看见楼梯上有片香蕉皮，赶紧捡起来扔进了垃圾箱。走到半路发现下水道入口的井盖没了，小明便利用路边的公用电话通知了政府管理部门。到校后，小政治

消息，小明的小发明“绿灯泡”

小明是一位初三学生。早上下楼时，看见楼梯上有片香蕉皮，赶紧捡起来扔进了垃圾箱。走到半路发现下水道入口的井盖没了，小明便利用路边的公用电话通知了政府管理部门。到校政治

消息，小明的小发明“绿灯泡”

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎语文

随随便便的，那岂不是更糟？”

24．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱语文

。”“不协调吗？如果皮箱是大

阅读以下材料，按要求作文。一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便语文

学生看着盖达尔笑了。阅读以上

阅读以下材料，按要求作文。一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱阅读以下材料，按要求作文。一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢其他

不协调了。”“不协调吗？如果

阅读以下材料,按要求作文.一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱.小学生见皮箱阅读以下材料,按要求作文.一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱.小语文

协调了.”“不协调吗?如果皮

我们班老师留了一个材料作文,材料如下：一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱,小学生见皮箱十分破旧,便说：“先生是大名鼎鼎的的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便语文

达尔笑着说.小学生看着盖达尔

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