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1、甲乙二人1/3分16个苹果,分完后,甲将自己所得的1/3给乙,然后已又将自己现有苹果数的1/3给乙,这时两人苹果数相等,请问最初甲分得多少苹果?2、甲、乙两瓶中各有500克水,第一次将甲瓶里的数学

倒入乙瓶……照这样来回倒了9

将从1开始的自然数分组如下：（1）、（2、3、4、）、（5、6、7、8、9）、（10、11、12、13、14、15、16）.按此规律第45组的第72个数是多少?说对了,最高可加40分数学

将12化成小数等于0.5，是个有限小数；将111化成小数等于0.090…，简记为0.•0•9，是纯循环小数；将16化成小数等于0.1666…，简记为0.1•6，是混循环小数．现在将2004个分数12，13，14，…，1200 其他

将12化成小数等于0.5，是个有限小数；将111化成小数等于0.090…，简记为0.•0•9，是纯循环小数；将16化成小数等于0.1666…，简记为0.1•6，是混循环小数．现在将2004个分数12，13，14，…，1200 数学

七年级乘方思考题计算机是利用的是二进制数,它共有2个数码0、1,将一个十进制转化为二进制数,只需要把该数写成若干个2^n数的和,依次写出1或0即可,如19（十）=16+2+1=12^4+02^3+02^2+12^1+1*2^0=10 数学

数,则十进制数2008转化为

探索规律：将连续的偶2，4，6，8，…，排成如表：（1）图中十字框中的五个偶数的和与中间的偶数16有什么关系？（2）移动十字架，设十字架中间的偶数为x，用代数式表示十字框中的五个其他

0吗？如能，写出这五个偶数；

在一张4x4的方格纸上标有16个字母,将它平放在桌面上,然后按下列顺序对折：1.将下半截盖住上半截；2.上下半截盖住下半截；3.将左半截盖住右半截；4.将右半截盖住左半截.这时从上往下数第数学

L M N O P 这种正方

在一张4x4的方格纸上标有16个字母,将它平放在桌面上,然后按下列顺序对折：1.将下半截盖住上半截；2.上下半截盖住下半截；3.将左半截盖住右半截；4.将右半截盖住左半截.这时从上往下数第数学

M N O P 这种正方形

数学应用题,我会+分1、把一个圆柱形的木料削成一个最大的圆锥木料,体积减少了16.8立方分米.原来的圆柱体木料的体积是多少立方分米?2、将一块圆锥糕点沿着高垂直于底面切在成两半,表面数学

?+分

一个骰子六个面上写着1、2、3、4、5、6，将它投掷两次．则面朝上的两个数字之和为3的倍数的可能性是（）A．13B．14C．25D．16 其他

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