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给下面每个算式填上同分母的分数使等式成立,且分母不大于30[[急需]]最后等于五分之一,6－6分之1－6分之2－6分之3－6分之4－6分之5－6分之6－6分之5－6分之4－6分之3－6分之2－6分之1=0,发现了数学

已知集合A={－4,2a－1,a},B={a－5,1－a,9}求适合条件的a的值﹙1﹚9∈A∩B 数学

数学问题!急!求教方法!（1）699998＋69998＋6998＋698＋68（2）37.9×94+37.9×7－37.9（3）888×111+444×778（4）1995+1996+1997+1998+1999+2000+2001+2002+2003+2004+20 数学

05（5）3.4×56.7+

主语丛句里的THATTHAT在主语丛句中到底是充当什么成分的是主语．．还是一个代词?还是说它无意的?这个．．家里提交分类的选项有点问题了－－汗．．所以．．就交到这里来了00 语文

修青藏铁路要测A．B两地的高度差,因地形情况,不易测出,我们在AB两点间找到合适的四个点,D．E．F．G．测量结果如下D－A：3.6．米E－D：－5.2米．F－E：－0.8米．G－F：4.7米．B－G：－3.9米．AB 数学

修青藏铁路要测A．B两地的高度差,因地形情况,不易测出,我们在AB两点间找到合适的四个点,D．E．F．G．测量结果如下D－A：3.6．米E－D：－5.2米．F－E：－0.8米．G－F：4.6米．B－G：－3.9米．AB 数学

两圆x2+y2－4x+6y=0和x2+y2－6x=0的连心线方程为（）A．x+y+3=0B．2x－y－5=0．C．3x－y－9=0．D．4x－3y+7=0 数学

2+0=2 9－0=9 7-0=7 从上面的计算中,你2+0=2 9－0=9 7-0=7 从上面的计算中,你可以总结出什么样的数学规律. 数学

根据题意,将图(9－4)－(9－5)中的(1)~(5)处补充完整。

根据题意，将图(9-4)-(9-5)中的(1)～(5)处补充完整。

判断1/5+1/7-1/5+1/7=0大于3/11而小于5/11的分数只有1个.分数1/3、11/15、9/54都不能化成有限小数.17/20－13/20与7/12－1/4的结果相等.一共4个判断题数学

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