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坐标系在平面直角xOy中,直线y=-x+3与两坐标轴围成一个△AOB,现将背面完全相同,正面分别标有数1,2,3,1/2 ,1/3的5张卡片洗匀后背面朝上,从中任取一张将该卡片上的数读作为P的横坐标,将读数的倒数学

写3/5,不知道如何得来的.

（2014•南京联合体一模）小伟和小欣玩一种抽卡片游戏：将背面完全相同，正面分别写有1，2，3，4的四张卡片背面向上冼匀后，小伟和小欣各自随机抽取一张（不放回）．将小伟的数字作其他

欣胜．（1）分别求出小伟、小

在给定的直角坐标系中，根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标；在平面直角坐标系中，直线与两坐标轴围成一个．现将背面完全相同，正面分别标有数1、2、3、、的数学

作为点 P 的纵坐标，则点

（2010•武汉）小伟和小欣玩一种抽卡片游戏：将背面完全相同，正面分别写有：1，2，3，4的四张卡片混合后，小伟从中随机抽取一张．记下数字后放回，混合后小欣再随机抽取一张，记下数学

列表或画树形图的方法．分别求

小华和小琳玩一种抽卡片游戏：将背面完全相同分别写了1,2,3,4的四张卡片混和后,小华从中随机抽取一张,记下数字后放回混和,小琳再从中随机抽取一张,记一数字,如果所得两数之和大于4则小数学

华抽取卡片3问谁获奖概率大?

（2014•广安）大课间活动时，有两个同学做了一个数字游戏：有三张正面写有数字-1，0，1的卡片，它们背面完全相同，将这三张卡片背面朝上洗匀后，其中一个同学随机抽取一张，将其正其他

字作为q值，两次结果记为（p

大课间活动时，有两个同学做游戏，有三张正面写有数字-1，0，1的卡片，它们的背面完全相同，将这三张卡片背面朝上洗匀后，其中一个同学随机抽取一张，将其正面的数字作为p的值，然数学

为（p，q）．（1）请你帮他

在四张背面完全相同的纸牌A、B、C、D，其中正面分别画有四个不同的几何图形（如图），小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张，放回洗匀后再摸一张．（1）用树状图（或列表法）表示数学

，既是轴对称图形又是中心对称

在四张背面完全相同的纸牌A、B、C、D中，其中正面分别画有四个不同的几何图形（如图），小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张（不放回），再从余下的3张纸牌中摸出一张．（1）用树数学

纸牌牌面上所画几何图形，既是

四张背面完全相同的纸牌（如图，用①、②、③、④表示），正面分别写有四个不同的条件．小明将这4张纸牌背面朝上洗匀后，先随机抽出一张（不放回），再随机抽出一张．（1）写出两数学

形ABCD为平行四边形的概率

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