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共找到 1348808 与将大肠杆菌接种在彻底灭菌的培养基表面时 相关的结果,耗时201 ms
某同学通过实验来验证DNA是半保留复制还是全保留复制,假设得出了DNA是全保留复制。根据这一结论将DNA分子进行标记,放在的培养基中,连续复制3次,则在后代中,含、的DNA
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/8 D.7/1
刚才孙老师的一番话真是抛砖引玉,是我深受教育.我们是新世纪的青年人,祖国建设的重任将落在我们肩上.像孙老师这样快要退休的老师仍然在为培养我们而略尽绵薄之力,难道我们到可以对
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,哪三处 还有怎么改
5.下列交际语言最为得体的一项是(3分)()A.一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我
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切期望方法不当的同学调整心态
探索的旅程不在于发现新大陆,而在于培养新视角。
其他
用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个.该DNA分子在14N培养基中连续复制4次,其结果可能是()A.含有14N的DNA占100%B.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个C.含15N
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下列各项的结果中,不可能出现1:1比值的是()A.黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交子代的性状分离之比B.15N标记的DNA在14N培养液中半保留复制二次后,含15N与含14N的DN
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减数分裂形成的精子的基因型之
下列观点符合文意的一项是A、大学教育的重要目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专
下列观点符合文意的一项是A、大学教育的重要目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专攻的专家。B、通识教育的价值之一在于突破单纯功能主义的教学体制,力保知识分子群体的存在。C、目前大学教育的最大问题在于偏离社会良知,导致民族命运被操纵于资本逻辑之手。D、通识教育的推行,能够提升中国大学的国际地
就是我在LB培养基里面加的卡那抗生素是怎么配制的,我相信你们团队的人才不会让我失望的,
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图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点.请回答下列问题:(1)若图2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,科学家要将该基因通过(方法
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D需要同时使用MestI和P
干酪乳杆菌在mrs培养基上的菌落形态,采用由奖咯!
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