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在一次数学活动课上,数学老师在同一平面内将一副直角三角板如图位置摆放,A、B、D在同一直线上,且EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=6,求BD的长。
数学
将一副三角板的直角顶点重合放置于A点处(两块三角板看成在同一平面内),下列结论一定成立的是()A.
数学
将一副三角板放在同一平面
,使直角顶点重合于点O.(1)如图1,△BOD保持不动,把△AOC绕着点O旋转,使得AO∥BD,求∠AOD的度数.(2)当△AOC与△BOD重叠时,直接写出∠AOB与∠DOC的大小关
数学
∠AOB与∠DOC存在怎样的
(13分)
将一副三角板放在同一平面
,使直角顶点重合于点.(1)如图1,保持不动,把绕着点旋转,使得,求的度数.(2)当与重叠时,直接写出与的大小关系。(3)如图1,
数学
式子直接表示出来。(4)如图
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