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五、拓展阅读。《掌声》这篇课文通过对英子动作、神态的描写，表现了英子的心理变化。下面这篇短文写了一位天生残疾的女孩，老师的I句话使她改变了对人生的态度，抓住对她的语文

运用溪流,大海,生命,这三个词,分别扩张为一段话.1.描写自然景物：?2.表达你对人生价值的感悟：?（每段30个字左右）语文

下面这首小诗在对“树”进行描述时涉及了作者对“岁月”的思考，请选择另外两种事物，仿照例句的表达方式和句式，各写一句话，描述事物时须语文

会溢满你的岁月。

“作家最重要的是作品，不是奖项。能让他站稳脚跟的是作家对现实生活的关注，对土地的热爱，最重要的是脚踏实地地描写人的生活。”莫言这句话说明，文化创新的根本途径是（）A 政治

仿照例句，以“冬天”为描写对象，写一段话。例句：有人感叹秋天，因为她的萧索，仿佛伤感和落寞的人生；有人赞美秋天，因为她的高阔，犹如沉稳而博大的胸怀。语文

仿照例句，以“冬天”为描写对象，写一段话，至少使用一种修辞手法。例句：有人感叹秋天，因为她的萧索，仿佛伤感和落寞的人生；有人赞美秋天，因为她的高阔，犹如沉稳而博语文

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仿照例句，另拟描写对象，写一段话。例句：有人感叹秋天，因为她的萧索，仿佛伤感和落寞的人生；有人赞美秋天，因为她的高阔，犹如沉稳而博大的胸怀。语文

仿照例句，以“冬天”为描写对象，写一段话。(3分)例句：有人感叹秋天，因为她的萧索，仿佛伤感和落寞的人生；有人赞美秋天，因为她的高阔，犹如沉稳而博大的胸怀。仿写：语文

仿照例句，以“冬天”为描写对象，写一段话。例句：有人感叹秋天，因为她的萧索，仿佛伤感和落寞的人生；有人赞美秋天，因为她的高阔，犹如沉稳而博大的胸怀。仿写：语文

跪求描写詹天佑铜像的词语和想对詹天佑说的话,内急!内急! 语文

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