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有2013语文与名师对话一轮总复习,专题九——正确运用常见的修辞手法的答案么?2013语文与名师对话一轮总复习专题九正确运用常见的修辞手法语文

1、（）的心声2、谁言寸草心,报得三春晖.运用的修辞手法（1、（）的心声2、谁言寸草心,报得三春晖.运用的修辞手法（）. 语文

指出下列句子运用的修辞手法,并运用这种修辞手法仿写一个句子中学大学的门槛九丈九尺高,没有白花花的银洋砌台阶,怎么能高攀得上? 语文

三、指出下列毕业赠言中运用的修辞手法，并运用其中的两种修辞手法，给老师和同学各设计一则赠言。1.我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌其他

消失在泥土之中。老师，您就是

神话运用的修辞手法还有各种神话的名字如：《夸父追日》和神话运用的修辞手法和神话的名字要多（才有追加）语文

对下列句子运用的修辞手法理解有误的一项是[]A．狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上。理解：这句话运用拟人的修辞手法，形象地写出了狂风的巨大力量语文

的农民？理解：这句话运用反问

指出下列所运用的修辞手法,并分析其作用：1远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发.2他们的爽朗的指出下列所运用的修辞手法,并分析其作用：2他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水语文

语文阅读文的修辞手法和修辞格有什么区别?阅读文有八种修辞手法和十二种修辞格,它那修辞格是不是类似于表现手法?修辞格是不是修辞手法?这两者有什么区别? 语文

指出下列所运用的修辞手法,并分析其作用：1远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发.指出下列所运用的修辞手法,并分析其作用：1远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发.2他们的语文

关于修辞手法判断错误的一项是[]A．就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。这句话运用了比喻的修辞手法，形象地表明受伤的手指头在赫留金看来是主持公道、要求赔偿的证语文

修辞手法，形象地写出围观人聚

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