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下列对句子所运用的修辞手法说法错误的一项是A.我舍不得你;我怎舍得你呢?拟人、反问B.仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般鲜润呀.比喻C.在我离开的时候,便是它恢复自由的时候.
语文
住条件的需要.排比
下列对句子所运用的修辞手法说法错误的一项是A.我舍不得你;我怎舍得你呢?拟人、反问B.仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般鲜润呀。比喻C.在我离开的时候,便是它恢复自由的
其他
住条件的需要。排比
对下列句子运用修辞手法判断正确的一组是1.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?3.那一摞碗却仿佛故意捣
语文
喻 疑问 拟人
选出对下列句子运用修辞手法依次判断正确的一项(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。(3)菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之
语文
对比 比喻 借代 反问
对下列句子所运用的修辞手法分析不正确的一项是()①你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?②明天还不定是风是雨呢!③好家伙,一添就是两张嘴!④我忘
语文
⑥我要是会开别的,可是还
对下列句子所用修辞,有错误的一项是()A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”“出”字运用了夸张手法,写出青山的动态美.B.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”运用对
语文
”运用反问手法表现了女主人公
仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音:各位旅客:我们的脚下正是
语文
地。诗人曾感慨:“江南佳丽地
仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。(5分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音:各位旅客:我们的脚下正是
语文
父经纬天地。诗人曾感慨:“江
仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。(6分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音。各位旅客,我们的
语文
, 中山国父经纬天地。
对下列句子所用修辞分析有误的一项是A.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”(“争渡,争渡”运用了反复手法,表现了词人急着寻路回家,奋力划船的情状。)B.“接天莲叶无穷碧,映日荷花
其他
如之何勿思?”(运用反问手法
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