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甲同学设计了以贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱的实验,过程如下.①高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是CaCO3高温.CaO+CO2↑CaCO3高温.
化学
取少量固体E,放入足量稀盐酸
某固体混合物,已知该混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五种物质中的两种或多种.按照下图进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).
化学
该气体具有___气味;(2)
小军做“酸雨对生物的影响”探究
实验过程如下
:研究的问题:酸雨对植物的生长有没有影响?作出假设:酸雨对植物的生长有影响.制定计划和实施方案:a在一个花盆播种很多粒大豆,等
语文
大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每
为了研究大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验,测定不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示.下列
语文
增加可能是糖类分解后转化合成
(13分)某学校设计了一节实验活动课,让学生从废旧干电池回收碳棒、锌皮、、、等物质,整个
实验过程如下
,请回答有关问题。(1)有关干电池的基本构造和工作原理。右图是
化学
, 的作用是除
(1)人们使用天然气(主要成分为甲烷)过程中要注意通风,如果氧气不足会产生一氧化碳,使人中毒.某兴趣小组在实验室利用下列实验装置,在老师指导下制取氧气和甲烷,并检验甲烷
化学
__(填字母).②小李用一定
化石燃料中常含有硫元素,在燃烧过程中会产生SO2,SO2在空气中能与雨水发生如下反应:2SO2+2H2O═2H2S04而形成硫酸型“酸雨”,同学们对“酸雨”的危害和防治进行了探究实验,过程如下:
化学
人少量铁粉,产生的现象为:_
请回答如下问题:(1)如图,Ⅰ是甲烷燃料电池(电解质溶液为:KOH溶液)的结构示意图,该同学想在Ⅱ中实现铁上镀铜.①a处电极上发生的电极反应式是;②若实验过程中Ⅱ中的铜片
化学
解200mL 0.05mol
如图是米勒模拟原始地球条件,研究生命化学起源过程的实验装置示意图.请根据图和所学知识回答下列有关问题.(1)米勒所设置的实验装置要研究的问题是:.(2)米勒要向实验装
语文
设置电极的目的是要模拟___
利用黄铜矿(CuFeS2)生产铜、绿矾的过程如下.根据题意完成下列各题:(1)CuFeS2中铜的化合价为+2价,则铁的化合价为.(2)要从溶液中得到绿矾,必须进行的实验操作是(按前后顺
化学
灼烧 e.干燥(3)实验
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