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9.如图所示,用一个沿水平方向的力将一个质量m＝10kg的箱子从斜坡底端推到斜坡顶端,斜坡与水平面的夹角θ＝37°,推力的大小F＝150N,斜坡长度s＝2.6m,斜坡与木箱底面的动摩擦因数μ＝0.2,重力物理

0.8）求（1）木箱沿斜坡滑

如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动．下表是小亮设计的记录数据的表格．斜面倾斜程度小车的重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m 物理

00.4614667%（1）

一物体沿着一个斜面加速下滑,斜面对他的支持力是不是等于物体重力加物体的滑力?就是mgsinx=ma+mg?还有离心力（mv^2/r)和重力的关系是什么?比如说我知道物体的质量和斜面角度，物理

（2010•泰安）如图所示是一学习小组探究“斜面的机械效率”的实验装置，下表是该组同学记录的部分实验数据．实验次数斜面倾斜程度木块重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面物理

1 较缓 10 0.1

一质量m=0.2kg的滑块从固定的粗糙斜面的顶端由静止开始下滑,滑到斜面底端时速度大小v=4m/s已知斜面的斜角θ=37°,斜面长度L=4m,若空气阻力可忽略不计,取重力加速度g=10m/s^2.求滑块与斜面的动物理

一质量m=0.2kg的滑块从固定的粗糙斜面的顶端由静止开始下滑,滑到斜面底端时速度大小v=4m/s已知斜面的斜角θ=37°,斜面长度L=4m,若空气阻力可忽略不计,取重力加速度g=10m/s^2.求滑块与斜面的动物理

探究斜面坡度与用力大小的关系1：用测力计吊住小车,眼斜直方向提升一个高度.记录记下测力计的读数.2：用测力计沿斜面方向将小车均速拉到与上述实验相同的高度,观察并记下测力计的读物理

有一个斜面,高度是h,一个物体重力为G,一个拉力F将它由最下方到上沿斜面拉到顶,问拉力做功如何表示?重力做功如何表示?有用功呢?总共呢?（后两个问题粗粗讲解一下就可以了）一个人跳绳, 物理

物体运动方向的

一个小孩拉着一小车的车把使其不致沿斜坡下滑.若斜面坡度为20度,小车重量是150N,且车把与斜面平行.问小孩要施加多大的力?若小车的车把向上偏离斜面30度,又如何?最主要是第二问数学

作文：给目标一个斜坡当无法直接到达高大的目标时,我们不妨给目标一个斜坡,一个缓冲的坡度、缓冲的时间.对于我们实现人生目标也不无启示.当无法直接到达高大的目标时,我们不妨给目语文

我们事业的基础,垫高温暖的能

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