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某化学小组想研究燃烧的条件，设计了如图二个实验方案，下列关于方案设计说法不合理的是（）A.方案一想通过铜片上白磷和红磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度B.方化学

的设计更环保D. 方案二的

如图所示，烧杯中盛有开水，内有一块白磷，在薄铜片上放有两块用滤纸吸去表面水的白磷和红磷．(1)上述实验中，可观察到的现象：；(2)由此可以得出燃烧的条件化学

如图是初中化学中的一些常见实验．请回答．（1）图1实验中：倾倒二氧化碳时，观察到的实验现象是，主要体现了二氧化碳的物理性质是；（2）图2实验中：铜片上的白磷燃烧而红磷不化学

4实验中：稀释浓硫酸的操作时

在250mL集气瓶内测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，等集气瓶冷却后打开弹簧夹，观察实验现象化学

P2O54P+5O2 点燃

如图是实验室测定空气中氧气含量的装置，请回答：（1）将燃烧匙内的红磷点燃，迅速伸入集气瓶内，观察到的现象是，其燃烧的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化学

的水少于集气瓶体积的15，可

如右图所示，在烧杯中注入开水，并放入一小块白磷，在烧杯上盖一薄铜片，铜片上分别放有红磷和白磷．实验时发生的现象是，这个实验说明可燃物燃烧的条件是：，．化学

如图是小明同学用来验证空气中氧气体积含量的装置图．（1）红磷燃烧时的主要实验现象是．该反应的化学式表达式为P+O2点燃P2O5P+O2点燃P2O5．（2）小明打开止水夹后，发现进入广口瓶化学

____．（写一条即可）

如图为测定空气中氧气体积分数的实验装置（1）红磷燃烧的化学反应方程式为．（2）红磷熄灭，装置冷却到室温后，打开止水夹，观察到的现象是．（3）该实验设计依据的N2的性质有化学

纯净的氧气与木炭、红磷、硫、铁丝在点燃的条件下都能发生反应，其反应关系可用如图表示，试回答下列问题：（1）请你描述木炭在氧气中燃烧的现象；（2）做4实验时，在瓶底没有化学

__；（4）红磷和氧气反应会

如图是通过探究红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验装置图．试回答：（1）试验中观察到的现象是（2）用玻璃管将左盘锥形瓶中的红磷引燃后要迅速塞化学

_ 偏转（填“向左”“向右

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