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某同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时，采用“一个定滑轮、一个动滑轮”组成的滑轮组，实验记录如下表：钩码重/N钩码升高/m弹簧测力计示数/N绳子自由端移动距离/m机械物理

．（2）如果第二次实验时用“

在“测滑轮组机械效率”的实验中（1）图甲是小强实验中的情景，下表是他记录的一组数据．钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计拉力F/N测力计移动距离s/m20.050.40.15①由表中数据可计算出，滑其他

个计算结果进行比较，其不合理

实验室有符合实验要求的量筒一个,天平带砝码一个,质量相同的钩码六个(每个钩码的质量未知）,请你利用以上器材证明：钩码的质量与钩码的体积成正比.请写出实验步骤,画出实验记录表格. 物理

科学探究题!急在探究物体受到的重力和质量关系的试验中,两个钩码质量是50K.钩码数（只）钩码质量（kg）钩码收到的重力（N）重力与质量的比值（N／kg)10.050.5 物理

小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题：（1）使用动滑轮能否省功？（2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？实验得到下表中的数据：钩码重/N钩码上其他

η/% 1 0.10 0.

（2009•防城港）如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置．他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示钩码重G/N钩码升高高度h/m测车计示数物理

.980.20.550.4请

（2006•孝感）王兵同学用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率，记录的实验数据如下表：实验序号钩码重力G（N）拉力F（N）机械效率（%）13.01.258023.0 物理

.25 60

在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：实验次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m 物理

2 0.05 1.

在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：实验次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m 物理

2 0.05 1.

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：次数钩码重/N动滑轮重/ 物理

cm 机械效率

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