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某化学兴趣小组利用图甲装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：（1）写出图甲中标号仪器的名称：a，b；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生化学

比空气小的气体，实验室用加热

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的实验装置进行实验和探究．请回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a．b．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气化学

（Na2O2）是一种淡黄色固

实验探究是学习化学的重要方法．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制备和收集较纯净的氧气可以选用的装置为，其化学方其他

MnO4+MnO2+O2↑．

实验室可用高锰酸钾和浓盐酸快速制取少量氯气，反应的化学方程式为：2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O．取一定量的浓盐酸与高锰酸钾发生反应，产生的氯气在标准状况下的体积为11.2L，计算化学

的HCl的物质的量；（3）反

如图是小陈同学利用化学方程式进行运算的过程，我审视了他每一步骤的正误，并帮他找出错误之处．练习题：实验室用15.8g高锰酸钾制取氧气，制得氧气的质量最多为多少？问题反思：利化学

最终严重影响求算结果．

作为高中生，学会利用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题，是我们学习的重要目的之一．有所高中的某化学实验兴趣小组，一行四人，利用实验室老师提供的基本仪器和药品，化学

味记忆犹新，跟随父母来到陕西

作为高中生，学会利用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题．重庆长寿中学某化学实验兴趣小组，一行三人，利用实验室老师提供的基本仪器和药品，自行购置了鸡蛋，食醋等生化学

关资料后，得知以下信息：①醋

作为高中生，学会利用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题，是我们学习的重要目的之一．马会五中某化学实验兴趣小组，一行四人，利用实验室老师提供的基本仪器和药品，自其他

记忆犹新，跟随父母来到德阳后

实验室里的石灰水久置后，瓶壁上产生不透明的白色物质，洗去它应选用（）A．碱溶液B．汽油C．高温加热D．稀盐酸化学

根据下列事实写出相应的化学方程式．（1）镁条在氧气中点燃：：（2）实验室里用锌粒与稀硫酸反应制氢气：；（3）用石灰砂浆砌的墙，久置空气后变硬：：（4）炼铁高炉内氧化学

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