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(2011•荆州一模)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图甲所示
物理
点,各计数点间均有一个点没有
请设计一个实验来测定你跳绳的功率.要求:(1)写出实验中要测量的物理量及其测量器材;(2)实验步骤(3)给出计算功率的表达式;(4)为了提高测量的准确程度,实验时应注意哪
物理
某电学兴趣小组在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系“时,设计了如图所示的电路,选用两节干电池供电,定值电阻R=5Ω,滑动变阻器规格为“10Ω1A”.(1)电流表A应选用量
物理
加速度计是测定物体加速度的仪器.它已成为导弹、飞机、潜艇或宇宙飞船制导系统的信息源.图为应变式加速度计示意图,当系统加速时,加速度计中的敏感元件也处于加速状态,
物理
加速运动时,敏感元件发生位移
某工厂产品计数装置的示意图如图甲所示。P为激光源,为光敏电阻(有光照射时,阻值变小),a、b两端接“示波器”(示波器对电路无影响),定值电阻为400Ω,电源电压为6V。水平传送带匀
物理
时间的关系图象如图乙所示。试
图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源.在小车自身质量未知的情况下,某同学设计了一种通过多次改变小车中砝码质量的方法来研究“在外力
其他
A.平衡摩擦力时,应将砝码盘
用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的
物理
,安装好实验装置; B.
利用图(a)所示的装置验证动量守恒定律。在图(a)中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块B左侧也带有一弹簧
物理
质量m 1 =0.310kg
数字化信息系统(DIS)是由、数据采集器和计算机三部分构成.(1)如图,四幅照片中“用DIS测变速直线运动瞬时速度”的实验装置图是;“用DIS测定加速度”的实验装置图是.(选
物理
的v-t图象如图2所示,在图
(1)在验证机械能守恒定律的实验中(图1),有位同学按以下步骤进行实验操作:A.用天平称出重锤和夹子的质量B.固定好打点计时器,将连着重锤的纸带穿过限位孔,用手提住,且让手
其他
纸带,挑选点迹清晰的纸带,记
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