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一些有意思数字推理的题～一些有意思数字推理的题,1,3,6,12,（）2,3,6,9,17,（）1,1,2,2,3,4,3,5（）1,2,4,8,16（）60,50,41,32,23,（）8,10,14,18,（）,34（）,1／2,1／2,1／4,1／8,1／161 数学

3,1,5／3,7／3,（）

我省素有“红土地”之称，红土壤偏酸性．下列农作物适宜在红土壤中种植的是农作物马铃薯甘草茶树橘子桑树最适合生长的pH范围5.5～6.07.2～8.55.0 化学

5.5～6.5

1.以知a^2n=4,求(2a^2n)^2-6a^4n+1×(-5a^4n-1)2.求证:25×3^2n+1×2^n-3^n×6^n+2注意,在式子间有空格,表示上一个式子结束,不要搞错了第2问呢？第2问没写完是求证:25×3^2n+1×2^n-3^n×6^n+2能被1 数学

×6^n+2 能被13整除

1.15（）2,2（）（）8,（）（）10,19（）6这四个书中,（）代表不能辨认的数码,其中有完全平方数,求出这些完全平方数.2.说明3（5的N次方+1）不是完全平方数（N为自然数）3.是否存在自然数N,使数学

,B,使得3AB41×6为完

某小组在规定时间完成一项工程,如果增加2名工人,那么可提前2天完成;如果减少3名工人,那么要推迟6天完成,问原小组有多少工人,规定几天完成?写出方程组,并写出结果数学

甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2～3种组成．（1）甲是一种实验室常用的液体燃料，甲是．（2）乙是甲完全燃烧的产物之一，丙和丁属于同类物质．①若化学

②若乙常温下是气体，乙和丙、

初中数学为什么有时候不能用带分数啊?曾经在网上看到过说,例如6又2分之1X,本意为6.5X,有人会错理解为6*2分之1X,如果将X代入一个数,二者结果完全不同,所以这时候不用带分数.问题是数与数相数学

有一头牛被拴在树旁～绳子长2米～在距树5米处有一盘鱼～请问牛怎样才能吃到那只鱼?补充：牛为普通牛～并且不能将绳子弄断其他

1/1=11/2+2/2+1/2=21/3+2/3+3/3+2/3+1/3=31/4+2/4+3/4+4/4+3/4+2/4+1/4=41/5+2/5+3/5+4/5+5/5+4/5+3/5+2/5+1/5=51/6+2/6+3/6+4/6+5/6+6/6+5/6+4 数学

/6+3/6+2/6+1/6

帮我破解下这串数字什么意思9(2)4(3)6(2)2(1)4(3)3(1)4(3)9(1)6(3)4(2)2(1)4(3)9(3)2(1)6(3)9(4)4(2)3(2)6(2)4(1)9(3)6(3)6(2)4(1)6(2)4(3)6(2)3(2)4(2)3(2)4 其他

4(2)3(2)4(3) 4

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