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阅读下面材料,
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。在这个到处“雷人”“给力”“浮云”的网络世界里,滋生出很多网络成语,例如“十动然拒”“喜大普奔”“不明觉厉”“人艰不拆”等等。在资深网迷
语文
然,对网络成语不以为然的也大
阅读下列散文,根据要求
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。爱张爱玲这是真的。有个村庄的小康之家的女孩子,生得美,有许多人来做媒,但都没有说成。那年她不过十五六岁吧,是春
语文
面,可是从来没有打过招呼的,
按要求
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,用修改符号改成下列病句。二,无论谁违背纪律都要受到批评,哪里错了吗?
语文
阅读下面的文字,
完成题目
。进化论〔美国〕贺尔曼·梅森奥撒棒球队一直拥有一个忠实的球迷。他每次看球总是带着一只大猴子。一段时日以后,那只猴子居然变成一个
语文
畜生便吐舌头、做鬼脸。偶然,
阅读下面的文章,
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。母爱母亲一天比一天老了,走路已经显出老态。她的儿女都已经长大成人了,各自忙着自己的事,匆匆回去看一下她,又匆匆离去。往日儿女
语文
亲高兴极了,她不知拿什么给我
阅读下面这首诗,
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。盘山绝顶戚继光霜角一声草木哀,云头对起石门开。朔风虏酒不成醉,落叶归鸦无数来。但使玄戈
语文
军 [ 注 ] 舞剑台。
阅读下面的文字,
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。(25分)不成样子的怀念王蒙在大六部口那个漂亮的四合院和陈设简陋乃至寒酸的房间里,我们从来只谈国家、世界、文艺大事。我说:“上个星期三,报纸上
语文
衍,比我大三十四岁,他加入中
阅读下面的古代诗歌,
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。北陂杏花王安石一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。(1)结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。
语文
______(2)诗歌后两句
阅读下面的文言文,
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。(-)宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然①归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁②矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而
其他
(读g6〇) ,枯萎。解释下
阅读下面诗歌,
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。小松杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉山蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。1.这首诗刻画“小松”形象,借以象征出身低微的士
语文
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