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下面各题，只列综合式，不用计算．（1）12个0.5的和减去3.4，差是多少？（2）5.34比2.5的4倍少多少？（3）4.7与3.2的和乘1.2积是多少（4）24.2的一半与7.2的和是多少？其他

已知点P(x,y)是圆(x-1)^2+(y-1)^2=1上的点（1）求3x-4y的最大值和最小值（2）求(y-2)/(x-3)的取值范围（3）求(x-2)^2+(y-3)^2的最大值和最小值,十分紧急,谢数学

三角形AOB的顶点A,B在二次函数Y=-1/3X^2+bX+3/2的图像上,又点A,B分别在Y和X轴上,tan角ABO=1过点A作AC//BO交上述函数图象于点c,点p在上述函数图象上,当三角形POC与三角形ABO相似时,求点p的坐标数学

函数f(x)=x^2-2x+a在[-3,2]上有最值4,则a=要有过程和讲解,要有过程和讲解,要有过程和讲解,要有过程和讲解,要有过程和讲解,要有过程和讲解,要有过程和讲解,要有过程和讲解,要有过程和讲解,要数学

如图是一座小山,正在修筑的宁沪高速公路要穿过这座小山,准备在此山中开凿一条隧道直通甲,乙两地,在甲地测的隧道的走向是北偏东37.6°,如果甲,乙两地同时开工,若干天后隧道准备接通,那数学

有下列四对数:①-2的三次方与3的二次方;②(-2)的三次方与-2的三次方;③(-3)的二次方与-3的二次方④（-3×2）的二次方与-3×2的二次方,其中数值相等的有（）填序号数学

有这样一道题:"当a=3,b=-2/3时,求多项式7a^3-6a^3b+3a^2b+3a^3+6a^3b-3a^2b-10a^3-2的值."有一位同学指出,题目中给出的条件a=3,b=-2/3是多余的,他的说法正确吗?为什么? 数学

（2009•杭州）学校医务室对九年级的用眼习惯所作的调查结果如表1所示，表中空缺的部分反映在表2的扇形图和表3的条形图中．编号项目人数比例1经常近距离写字36037.50%2经常长时间看书3 其他

0%（1）请把三个表中的空缺

观察下列式子及图形完成下列题目:1=1的平方；1+3=2的平方；1+3+5=3的平方；1+3+5+7=4的平方————————————.在横线上填上合适的式子；推测,从1开始,1000个连续奇数相加的和是多少? 数学

求高一数学练习册p21/1、p22/2/(3)、p25/3/(2)的解法P21/1、已知：a＞0,b＞0,求证：a/根号a+b/根号b≥根号a+根号bP22/2、证明下列不等式：（3）如果a、b、c都是正数,那么（a+b）（b+c）（c+a）≥8abcP25/3 数学

）当k为什么实数时,方程组{

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