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《资治通鉴》编撰的目的是A.记叙古代帝王兴亡历史,以供赏玩B.记叙历代帝王的活动,以供后人阅读学习C.总结许多历史经验教训,供统治者借鉴D.编者要抨击帝王,建构新的治国方略
其他
小玲在旅游学校学习.为了增长自己的实践经验,暑假期间,她到“湄尼风景区”当了一回见习导游。湄尼风景区主要的旅游景点有“山顶观日出、尼湖风光、
语文
体的景点是什么。小玲很着急,
小学的语文问题?1.填关联词1.这样,()可以扩大知识面,增长见识,()可以学习别人写文章的经验。2.不管是报纸杂志小说,也不管是短篇中篇长篇,()能找到的,()拿来
其他
关于逻辑,推理,分析,求详解.我根据自己的
学习经验
,我认为分析力,推理力,逻辑力和解决问题能力有着关联和区别.区别在于:分析力是针对问题事物进行分解,剖析,包括从各个角度,各个部分,
其他
等得出新的结论.逻辑在于对一
青少年对于情绪的困扰,如何调适最为适当()A.多增加一些负面的、痛苦的经验B.尽量通过别人的劝说来解除困扰C.尽情发泄,不要顾虑社会规范D.学习从另一角度去观察事物,寻
语文
面试用的送餐经验{英文}尽量快点答复我曾是一名送餐员工在这一年的实习生活里这项工作,让我学会了独立自主的去完成一项任务独自面对和客人相处没有任何人的帮助下能够为他提
英语
钢铁制品经常进行烤蓝处理,即在铁制品的表面生成一层致密的Fe3O4.某学习小组为了研究烤蓝铁片,分别进行了以下实验操作:(1)把一定量烤蓝铁片加工成均匀粉末.(2)取mg该粉末,
化学
L,向溶液中滴入KSCN溶液
钢铁制品经常进行烤蓝处理,即在铁制品的表面生成一层致密的Fe3O4.某学习小组为了研究烤蓝铁片,分别进行了以下实验操作:(1)把一定量烤蓝铁片加工成均匀粉末.(2)取mg该粉末,
化学
,向溶液中滴入KSCN溶液,
钢铁制品经常进行烤蓝处理,即在铁制品的表面生成一层致密的Fe3O4。某学习小组为了研究烤蓝铁片,分别进行了以下实验操作:①把一定量烤蓝铁片加工成均匀粉末。②取mg该粉末
化学
mL,向溶液中滴入KSCN
钢铁制品经常进行烤蓝处理,即在铁制品的表面生成一层致密的Fe3O4。某学习小组为了研究烤蓝铁片,分别进行了以下实验操作:①把一定量烤蓝铁片加工成均匀粉末。②取mg该粉末
化学
mL,向溶液中滴入KSCN
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