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当你吃甘蔗的时候，首先你要把甘蔗坚韧的皮剥去，坚韧的皮属于组织；咀嚼甘蔗茎时会有许多甜汁，这些甜汁属于组织；咀嚼之后，剩下的被吐掉的渣滓主要是组织．其他

我们吃的甘蔗，茎秆里有一缕缕细丝，这些细丝实际上是（）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织语文

“白菜-甘蓝”杂种植株是将白菜与甘蓝的原生质体进行融合得到杂种细胞，再经组织培养而获得的．对此下列说法正确的是（）A.培育出的“白菜-甘蓝”植株不能结籽B.该培育过程不语文

胞融合技术与上述培育过程所应

甘蔗的渣属于（）A.保护组织B.机械组织C.营养组织D.疏导组织语文

“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人．”广东的荔枝甘甜可口，食用部分的属于（）A．保护组织B．营养组织C．输导组织D．分生组织语文

如图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好．下列叙述不正确的是（）A.带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同B.②过程的作用是使组织语文

比例不同D. 上图中脱毒苗

（2012•威海）当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉．从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（语文

A．①②③B．①②④C．①③

我们吃甘蔗时，首先要剥去坚韧的皮，剥去的主要是（）A.保护组织B.上皮组织C.疏导组织D.营养组织语文

下列说法中错误的是（）A.吃甘蔗时，削去的“皮”属于上皮组织B.心脏收缩有力，主要由肌肉组织构成C.“藕断丝连”中的“丝”属于传导组织D.韭菜割了又长，是因为其茎中有分语文

在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将甘蓝的原生质体和白菜的原生质体融合，成功地培育出了“甘蓝一白菜”杂种植株，如图，其中①-⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株其他

过程③密切相关的具有双层膜结

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