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下面是老师和小马同学对升入中学以来的表现所做的阶段性评价卡:老师评语你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律,
学习成绩优秀
,关心集体。也是班里的“足球健将”和
政治
昨天的我,自由散漫,不会合
帮忙写一篇英语作文.你有幸参加了一个去美国的夏令营活动.在美国期间,你结识了美国中学生玛丽.她待人友善,乐于助人.她学习优秀,尤其是数学和物理成绩优异.她还会讲简单的中文,并表现
英语
中国来.注释:(1)夏令营:
材料一:《海南特区报》报道,初中生叶某,本来
学习成绩优秀
,曾获“三好学生”称号.后由于结识社会不良青年,开始迟到、旷课,并经常出入网吧,迷恋网络游戏.最终与社会上的“
政治
子•喻老》 近朱
八年级学生刘某,16岁,
学习成绩优秀
,多次被评为三好学生。一次偶然的机会,他在网上结识了几个“把兄弟”。从此,他们一起出入网吧、电子游戏厅,利用电子游戏进行赌钱。家长给
政治
家行窃。被邻居发现后当场抓获
有的同学因成绩优秀而看不起学习成绩差的同学,有的同学因自己长的矮而感到自卑。这些做法都是不正确的,我们应该()①增强平等意识②平等的对待他人③互相取长补短④了解
政治
初三学生杜鹃学习成绩优异,还是班里的优秀团员。但杜鹃的父亲认为女孩子读书没有用,就逼她退学。她要维护自己的受教育权,可以有几种途径[]A.找老师做父亲工作,
政治
父亲告到法院,通过法律手段解
某中学在新生开学典礼上,把中考成绩优秀的学生请回来作报告。这些学生都强调:“要学会学习,做学习的管理者。”做学习的管理者,就应该[]①经常加班加点②善于科
政治
①②③B.①②④ C.②
某校学习小组开展“学生数学成绩与化学成绩的关系”的课题研究,对该校高二年级800名学生上学期期数学和化学成绩,按优秀和不优秀分类得结果:数学和化学都优秀的有60人,数
数学
能否在犯错概率不超过0.00
七年级学生小林性格内向,不愿与人相处,经常独来独往,很少参加集体活动,学习中遇到困难从不向老师、同学请教,学习成绩落后.幸亏他所在的班级是一个优秀的班集体,在老师和同
政治
教,与同学相处得很融洽,学习
八年级(1)班的小明学习刻苦,成绩优秀,但性格内向,不善与人交往,上学、放学他都是独来独往。如果请你来帮助小明,你最想和他说的是A在学习上你继续努力,你会拥有很
政治
自我,积极交往,你会拥有很多
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