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在自我推荐优秀学生班会活动中,
学习成绩优秀
、乐于助人的小英谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗、遇事容易急躁。小英认识自我的途径是()A.通过自我评价认识自己B.通
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进入九年级学习两个多月来,原本
学习成绩优秀
的小敏同学因为课务重,压力大导致过度焦虑的心理状态,几次单元测试都很不理想,她打算通过适当的方式缓解学习压力,你认为不可取的
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玩游戏,放松心态D.给自己积
七年级(8)班的班主任邓老师对秋燕的评价:“你学习态度端正,
学习成绩优秀
,对于班级活动也能积极参加,你是一名让老师放心的学生。”邓老师对秋燕的评价说明了()A.学习兴
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态度是成才的关键
主题探究据中央电视台法制频道黑龙江省绥棱县某中学学生张驰(化名),原来是一位品学兼优的学生,不仅
学习成绩优秀
,还乐于助人,在小学和中学地曾多次获奖。他喜爱在网上查
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个网络游戏广告,出于好奇,他
七年级学生张华,在班内
学习成绩优秀
,但平时总是趾高气扬,尤其是对一些平时纪律不好、学习不好的同学总是不屑一顾。有一天,同学不小心将他的文具盒碰到了地上,同学帮忙捡起
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着吗,我没时间。”后来,同学
据中央电视台法制频道报道:黑龙江省绥棱县某中学学生张驰(化名),原来是一位品学兼优的学生,不仅
学习成绩优秀
,还乐于助人,在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、
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络游戏广告,出于好奇,他打开
材料一:刘梅同学为人热情,
学习成绩优秀
但不保守,经常和同学一起讨论学习上的问题。她为人和善,对别人不同意见和过失总持宽容态度。但她对一些原则性问题总是“斤斤计较
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交朋友,朋友可谓“三教九流”
“进入中学后,生活环境、学习任务变了,面对新的环境、新的挑战,我们不能畏惧,不能退缩,要做个阳光少年”,这里的“阳光少年”实质上就是要()A.
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B.周围有许
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李海军平时
学习成绩优秀
,但当他迈进中考考场时,心里像揣了小兔子,怦怦乱跳,手心直冒汗。他反复提醒自己:“沉住气,别紧张,一定会考好的。”结果他真的考出了好成绩
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D. 心理换位
芳芳是班里的学习委员,
学习成绩优秀
,课余时间不管谁问问题她都耐心细致解答,男同学小刚经常向他请教,久而久之,小刚对芳芳有了好感,芳芳也感受到了小
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