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在2010年广州亚运会期间,小明一家来到广州旅游,在场馆门前买了一个方形的木质全国行政区划拼图,如图所示（中国地图）.学习了密度的知识后.小明想动手测出拼图上“广州市”的面积,于是物理

___的质量,记为m1.（3

学习了密度知识后，小明用一质量为200g的气球装1L水放入盐水中，如图所示，水球此时静止在水中．已知水球的最上端距水面10cm，水球的直径为6cm（不考虑气球皮的体积）．求：（1）水球物理

小明爱好泥朔,如图所示的是他用橡皮泥捏出来的动物形象-米老鼠.学习了质量和密度的知识后,小明测得...小明爱好泥朔,如图所示的是他用橡皮泥捏出来的动物形象-米老鼠.学习了质量和密度物理

50克,则：1：这种橡皮泥的

学习了质量和密度的知识后,小明测得制作过程中的一块橡皮泥的质量为20g,体积为8cm³,米老鼠的质量为250g,则：（1）这种橡皮泥的密度是多少?（2）米老鼠的体积为多大?（要过程）物理

在学习了密度计的知识后，小明同学自制了一支密度计，通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同．他将两支密度计A、B分别放入甲、乙两种液体中，观察到密度计静止后的现象如物理

体___密度大（选填“甲”或

（2014•潍坊）学习了密度知识后，李明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（）A．10cm3B．50cm3C．100cm3D．150cm3 物理

(2007·钦州)灵山县是全国著名“中国奶水牛之乡”．学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度．他们选取的实验器材有：牛奶、量筒、天平(带砝码)、烧物理

中倒人一些牛奶，测出它们的总

酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品．小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用“临江寺”牌酱油的实验．所用器材有：一个边长为L的正方体小塑料块，两只小碗物理

面上，在水面位置处做上标记；

（2011•本溪）学习了密度的知识后，小丹回到家，看到妈妈在淘小米，发现小米沉入了水中，她想：“小米的密度是多少呢？”于是小丹对小米的密度进行了测量，操作过程如下：（1）在物理

”）移动．（2）小丹用调节好

酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品．小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用“临江寺”牌酱油的实验．所用器材有：一个边长为L的正方体小塑料块，两只小碗物理

面上，在水面位置处做上标记；

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